学习 研讨 交流 提升
——东三小学第十届校园学术节专辑
东安三村小学第十届校园学术节于 2019年11月13日拉开帷幕。本次活动的主题是“关注学生学科素养培育，提升教师课堂教学能力”。整个学术节期间,学校将以专题讲座、主题教研、青年教师基本功比赛、校级“三奖”评比等多种活动形式，开展“学科核心素养培育”的研究，以此促进教师专业能力的不断成长。
青年教师正在聚精会神地进行“三笔字”比赛。对于一位优秀的教师来说，写得一手好字是必备的基本功。
12月3日下午，学校组织全体教师开展了一次校级课堂教学研讨课，进行听评课交流。本次研讨课由三年级语文组的顾凤娇老师执教统编教材第五册的《搭船的鸟》。
本课围绕三年级起步习作单元提出的“观察”这一语文学习要素，帮助学生了解作者观察的目的，了解一些基本的观察方法，养成留心观察的习惯。课堂教学中，教师结合文本内容还注重对学生口头表达能力的培养。
课后，观课的老师们结合自身的学科，交流了听课的感受与收获。英语组老师认为，学科学习是相通的，顾老师的这堂课体现了“以读促说、以读促写”。数学老师则从“注重评价”这个方面谈了自己的体会，他们提出一堂好课，过渡语很重要，不仅可以起到承上启下，总结全文，引出下文的作用，而且也是反映老师是否关注学生课堂表现的一个重要方面。
整个学术节期间,学校还以专题讲座、主题教研、青年教师基本功比赛、校级“三奖”评比等多种活动形式，开展“学科核心素养培育”的研究，以此促进教师专业能力的不断成长。
撰稿：顾燕萍
责编：冯佳滢
审核：姚卫敏
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