在人类发展史上，合唱以其独具魁力的艺术形式为社会各界所接受，是普及性最强、参与面最广的一种高雅的音乐艺术表演形式。近年来，它愈来愈被人们所喜爱。从学生角度看，如果在小学阶段对学生进行合唱训练，不仅有利于对小学生进行听觉和乐感的培养，更有利于发展学生的综合音乐素质。又由于合唱是一种集体的艺术活动，在合唱的训练和演出过程中，教师必定要求学生的声音和谐、统一，这又是一个潜移默化地对学生进行集体主义教育的过程，是一个渗透统一指挥、严于律己的思想过程。所以，合唱队是反映自己校风、校貌的一支队伍。