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一、指导思想 以学校德育工作的指导思想为基准，，以落实“两纲”教育为重点的工作理念，结合班级特点，继续围绕班级的“悦读”特色，引导学生在“迎世博”、“贺校庆”的系列活动中关注对学生的良好习惯的养成教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、班级简介 由12名男生和20名女生构成的一群天真烂漫、伶俐可人的集体。学生中大多数思想纯朴，进取心较强。目前，学生已适应学校学习生活，大部分学生能自觉完成作业，遵守学校规章制度，但有个别学生不能认真完成作业，家长也没有很好的配合学校的教学工作，因此，教师要加强差生的转变工作，同时继续做好家长的思想工作，起到共同教育的目的。其次，进入中高年级，学校工作较多，因此首先要培养班干部的工作能力，学会分工合作，有责任心，协助老师完成学校布置的工作。 三、班级努力目标： 1、继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围。 2、通过榜样示范等有效手段，努力养成学生正确的学习态度，形成良好的学习方法，提高学习兴趣，鼓励学生学会主动学习。 3、注重小干部队伍的培养与考察，提高中队小干部队伍的责任意识、服务意识、管理意识和模范意识。 4、引导学生积极参与学校少先队的各项活动，通过丰富多彩的活动增强集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。 5、注重心理健康疏导，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。做好和家长之间的沟通联系，为学生创设良好的家校学习环境。 四、工作重点及措施： 1、围绕学校德育处“世博实践年”——“精彩世博雏鹰行动”的各项工作要求，结合班级选定世博展馆主题，引导学生在实践锻炼中开展礼仪教育和习惯养成教育，使学生受教育、长才干，为世博做贡献。 2、结合礼仪教育，围绕“文明礼仪”、“文明活动”、“文敏礼貌”、“环境整洁”四方面的检查重点，促成学生良好行为习惯的养成。通过争创“流动红旗”的评比活动，提高班级学生的集体荣誉感，营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的班级氛围。 3、在继续做好“温馨教室”创建活动中，建立平等融洽的师生关系，进一步和谐家校关系。 （1）补充班级图书角，进一步完善借阅制度。 （2）通过班级环境和网站建设，宣传世博文化，营造阅读氛围。 （3）组织学生通过各种信息渠道了解校史，通过阅读交流普及篮球知识，营造篮球运动氛围。 （4）修改班级网站，不断完善网站内容，提高网站质量。 五、具体工作： 二月份： 1、积极参加学校“元宵灯会”活动。 2、学习学校工作计划，制定班级计划。 3、围绕“世博实践年”——“精彩世博雏鹰行动”活动方案，选定世博主题展馆，开展相关信息资料收集工作。 4、世博礼仪教育：文明休息不奔跑；仪容仪表教育 三月份： 1、世博礼仪教育，完成网上测试。 2、“科技节”系列活动。 3、班级网站改版工作。 四月份： 1、社会实践活动。 2、世博礼仪教育：遵守公共规范；保持公共场所整洁。 3、“迎世博倒计时10天”——“世博小主持”活动 五月份： 1、组织参加世博志愿者活动。 2、艺术节活动。 3、世博礼仪教育：遵守社会秩序；注重文明礼仪。 六月份： 1、庆祝“六一”活动。 2、学期评优工作。 |
