2013学年度第一学期三(3)班班级工作计划
一、 班级管理目标:
根据校德育工作计划,以申报“区行为规范示范校”为契机,加强学生的行为规范教育.以“两纲”教育为主线,通过形式多样的主题教育活动,积极开展班级文化建设,引导学生继续践行“做一个有道德的人”,培养学生成为“自觉﹑自信﹑快乐﹑健康”的东三人.
二、 学生基本概况：
本班共有学生36人，其中女生18人，回族2人，非独生子女有11人，父母离异或再婚3人，家离校较远11人,学生父母文化水平均在小学及以下6人,生活起居及学习生活大多都由祖父母或外祖父母代劳的7人。
三、 班级主要工作：
1、 凝聚力量，形成积极向上的班风
（1）良好的行为规范的养成
*利用班会、午会课组织学生学习《东三小学学生一日常规》，深入了解校纪校规，人人都做“啄木鸟”寻找身边同学的好习惯，利用午间开展“夸夸他（她）”活动，比一比一个学期后谁被同学们夸奖的最多，方面最广。
*结合“十岁生日”活动，挖掘学生中的教育资源，在实践中锻炼孩子，明白“我长大了”，更有礼貌了，更懂事了。
*结合校的规范评比，开展“我是大明星”的班级争星行为规范评比活动，在班级内营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围。
（2）实用的干部队伍的培养
*每两周召开一次干部例会，明确一周工作，指出上周工作的不足，本着“自己管理自己”的原则，培养、建立学生的民主意识。
*中队委员采用民主选举制度，让真正有能力、有威信的学生担当，成为老师的得力助手；小队委员采用轮岗制度，自我申报，自我展示，竞聘上岗；专职管理员一学期一轮换，由工作负责，完成情况良好的学生担当。
*以《飘扬的红领巾》为学习书刊，培养小干部善于读书、善于思考，提高队干部的工作能力。
（3）有力的宣传阵地的开展
*明确班级共同奋斗目标：“自觉﹑自信﹑快乐﹑健康”。
*出好每一期的校园板报及每月的网站更新工作，及时挖掘身边的亮点事例，班级文化的特色，活动中的精彩片段等，让学生们在这些宣传阵地中有所学、有所感，以此凝聚班级力量、增强学生爱校如家的情感。
*通过校园网向社会、家长公布班级信息，加强对外的交流，使双方及时了解动态，更行之有效地提高班级工作的效率。
2、注重细节，巩固班级小家务建设
*干部分工明确，做到人人有岗位，天天能自查。
*重视心理健康教育，积极参与心理健康的咨询活动。
*做好个别学生的教育工作，让每个学生都不掉队。
3、主题教育
九月:民族精神教育月
1、组织学生收看<开学第一课>感受身边的新变化,激发对个人未来的向往、对中国梦的憧憬.
2、结合第29个教师节,开展弘扬师德、尊师重教的庆祝活动.
3、以年级为单位开展迎中秋活动,了解习俗,传承节日的传统文化.
十月:爱国爱党教育日
1、结合队庆日,组织学生参加第三届少代会,增强学生的责任教育.
2、结合国庆,开展爱国主义教育.
3、结合重阳节,开展尊老敬老教育.
4、开展学生社会考察活动,拓展学生视野,丰富学生生活.
十一月:生命教育月
1、结合119消防安全日,参与安全演习活动,提高学生防火、防灾的能力.
2、开展第六届读书节活动,激发学生爱读书、读好书的意愿.
3、召开三年级十岁生日联合中队主题会,教育学生认识生命,感恩他人和社 十二月:快乐健康月
1、结合体育节,参与丰富多彩的弄堂有戏、民间传统游戏比赛,培养学生团结协作的能力、健康快乐的心态、坚持锻炼的习惯.
2、结合迎新活动,开展游艺比赛,才艺展示等活动.
四、 工作具体安排：
九月份： 1、习惯培养：开学初集中训练各类行为习惯、学习习惯。
2、干部培养：明确各项分工及每周的工作内容
3、活动安排：* 制定班级工作计划。
* 启动“夸夸他（她）”活动。
* 开展教师节庆祝活动。
十月份： 1、习惯培养：重点落实卫生、队列
2、干部培养：开展并完成干部改选工作
3、活动安排：* 少代会
* 开展读书节,召开中队主题会
* 社会实践活动
十一月份： 1、习惯培养：重点落实课间活动、午餐
2、干部培养：落实第一轮轮岗干部并总结干部工作情况
3、活动安排：* “三年级”十岁生日主题会
* 家长学校
* 开展第届六读书节活动
十二月份： 1、习惯培养：重点落实“两操”及书本摆放、携带
2、干部培养：总结工作情况，并提出改进措施。
3、活动安排：* 积极参加校体育节活动
* 迎新活动
一月份： 1、习惯培养：总结一学期的行为规范情况。
2、干部培养：表彰工作出色的学生干部，并挂班级网站表彰。
3、活动安排：* 总结本学期班级工作得失，设想下学期的奋斗目
* 评优及结业式
