行为规范金点子 ：

行为不良的问题：有些同学的行为非常不文明，但是他怎么也改不了，甚至都想放弃了。

 金点子：首先习惯是一点一滴养成的，所以培养一种好习惯也是如此，你每天给自己制定一张任务表，比如不乱丢垃圾，你觉得大概能坚持几天，你就定一个适当的目标，不要太高也不要太低，要适当。并且，你如果想放弃，就要想这一句古话：先苦后甜！

理由：因为我以前非常不注重自己的行为，可后来我想：作为一个小学生、一个少先队员，连最基本的行为规范都不注重，就是一个没有用的人。后来，我想方设法每天都列一个任务表，并且，都要按上面的去做，日积月累，终于改掉了这个毛病。

五2   黄争

学生行为规范金点子

问题描述：外来务工子女上美术课不带学具。书包抽屉物品不会整理。

金点子：针对个别自理能力差，家长又跟不上训练的学生。

1教师要找他们多次沟通，让他们认识到养成好习惯的重要性。

2在班里安排学生，可以是这些学生的同桌，每天检查自理能力差的学生的记作业本，看他们是否把老师所强调的学具带好，记在本子上。如果记得好，对同位俩都有奖励。

3 在家长群上及时表杨和批评学具的准备情况。

4 对于那些就是不想管孩子的家长，单独沟通，唤醒他们的责任意识。

5 展开抽屉、书包橱、书包、物品整洁评比。

五2 克达力