本周，我们迎来了广受欢迎的数学周。同学们在升旗仪式上听到汤老师宣布数学周开幕，都显得格外兴奋，这是为什么呢？

原来，我们班的同学都对数学很有兴趣，而数学周上开展了许多活动，例如绘制数学小报，抢做动脑筋题目，还有每个年级不同的竞赛项目，我们五年级是奇妙的数读。

在这周里，数学老师把动脑筋的题目张贴在每个班外的宣传栏上，一到下课，同学们都围在那里，一双双眼睛紧紧地盯着板报上的题目，纷纷动起小脑筋思考、运算着。突然间，有人高喊道：“我做出来啦！我做出来啦！”其他同学都刷刷地看向他，又是羡慕，又是不服气，接着赶紧低下头继续运算。老师在核对过答案后，会把第一个解开难题的同学名字写在这道题目上，所以大家都利用课间时间争分夺秒地解答难题呢！整个校园里充满了动脑筋的同学身影，大家都徜徉在数学世界的海洋里，不亦乐乎。

数学周，不仅让同学们对数学世界的奥秘探寻一二，还让大家对数学产生了浓厚的兴趣。是呀，学习不就应该这样孜孜不倦吗？