| 如今“垃圾分类”已经成为了新的时尚。这学期为了让大家能更好地参与到垃圾分类的活动中来。我们也开展了一系列的活动。如结合探究课，我们进行了“垃圾，垃圾，我懂你”的探究活动。通过了解垃圾分类后的去处，大家们都深深地感受到垃圾分类势在必行。又通过小组合作学习，帮助学生分清了生活中什么是“干垃圾”“湿垃圾”“有毒有害垃圾”及“可回收垃圾”。并制定了家庭监督表格，每天进行打卡活动。孩子们通过一段时间的实践后，又写下了一篇篇周记，聊聊垃圾分类后的感受。让我们看看大家做的相关小报吧！ | |
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| 如今“垃圾分类”已经成为了新的时尚。这学期为了让大家能更好地参与到垃圾分类的活动中来。我们也开展了一系列的活动。如结合探究课，我们进行了“垃圾，垃圾，我懂你”的探究活动。通过了解垃圾分类后的去处，大家们都深深地感受到垃圾分类势在必行。又通过小组合作学习，帮助学生分清了生活中什么是“干垃圾”“湿垃圾”“有毒有害垃圾”及“可回收垃圾”。并制定了家庭监督表格，每天进行打卡活动。孩子们通过一段时间的实践后，又写下了一篇篇周记，聊聊垃圾分类后的感受。让我们看看大家做的相关小报吧！ | |
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