春日有信，万象更新。2月10日，东安三村小学全体教职工共聚一堂，在春暖花开的季节一起奔赴全新的未来。学校贴心地为老师们准备了开学礼，寄托了“新春开笔，笔下生花”的美好祝福，期待在新的一年书写出五彩的人生篇章。

新学期工作计划解读

会议伊始，李校长以“遇见最美的自己，成就更好的我们”为主题，解读新学期工作计划。李校长强调2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键一年，在学校和谐发展的基础上，以制度与温度并进的管理机制，激发教师发展自觉，提升队伍建设，聚焦“教与学方式变革”，推进课程建设，促进学校内涵发展，努力办好老百姓家门口有特色的好学校。

校园新冠病毒感染防控工作宣教

计划解读后，姚校长结合当下新型冠状病毒感染防控工作要求，对开学后师生入校、应对感染、教学工作和关心关爱工作等方面明确了要求。在做好校园防疫工作的同时，呼吁师生做好自我健康监测，提高“当好自身健康第一责任人”的意识，为新学期工作的顺利开展奠定了良好的开端。

“心青年说”第四讲——学“大先生”之风，做“德、育”之师

学校六位青年教师围绕“学‘大先生’之风，做‘德、育’之师”，以沙龙的形式分享了观看大型纪录片《大先生》后的所思所得。青年教师对标“大先生”，从如何构建良好的师生关系等不同角度，结合自身工作实际，畅谈学习体会。青年教师们表示将以“大先生”为学习目标，怀揣“一辈子学做教师”的精神，践行有温度的教育。

素养导向下的教学工作再思考

强师赋能起新篇，课程培训启新程。李校长为全体教师带来了课程与教学方面的培训讲座，分享了义务教育课程方案及课程标准学习感悟，激励教师深入研读新课标，积极探索育人方式的变革，赋能新课堂，让学科核心素养真实落地。李校长还与教师们分享了“跨学科学习”“主题式综合活动”“项目化学习”教育热点话题，帮助教师正确认识三者之间的区别。

“小主综”校本方案与活动指引介绍

随后，教学教导杜老师和一年级备课组长唐老师作为课程小组成员，介绍了低年级主题式综合活动校本方案的修订，并以一年级“快乐追风族”活动指引为例，清晰生动地讲解了如何设计、开展低年级主题活动，为之后推进的“小主综”活动注入动力。新学期，学校还将组建低年级“小主综”教研团队，依托校本方案，开发、设计低年级活动指引并予以落实。

踏着春风的节拍，带着美好的憧憬，东三的教师们必当学“大先生”之风，精研善学，逐梦前行，在努力与实践中遇见最美的自己，成就更好的我们，为学生成长赋能。

撰稿：金颖婕

摄影： 冯佳滢