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2010学年度第一学期少先队工作计划
作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-09-19

 

一、指导思想:

     认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 

二、具体工作

九月:民族精神月

结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展教育活动。

1、 组织学生观看教育部门户网站提供的《五星红旗》、《走进新中国》、《形势教育大课堂》等专题片,引导学生弘扬和培育民族精神。

 2、以少先队大队部的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。   利用午会课开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动。

   3开展“我最喜爱的世博场馆”评选活动,让学生了解世博,感受科技创新给生活带来的巨大变化,对学生进行创新精神教育,结合教师节组织学生开展“我的世博,我的教师节祝福语”系列活动。

   4、开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”童谣传唱活动,要求学生唱好校歌,国歌、队歌。

   5、利用升旗仪式学习身边的小英雄屠剑旭的事迹进行中华传统美德教育。

  十月:爱国爱队月

1、继续深化开展祖国发展我成长实践教育活动。组织学生以祖国发展我成长为主题,以小记者寻访、小岗位体验、小摄影展示、志愿服务等方式广泛开展社会实践等活动,结合五十周年校庆,组织学生参观校史室,了解校史、进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱校的感情。

2、以少先队建队日为契机,继续做好少先队小干部集中换届选举工作,进一步对换届选举的程序进行规范,让每名少先队员在少先队组织中受教育、长才干。

3、继续开展中华优秀传统文化进校园活动。结合民族精神代代传活动,大力弘扬中华优秀传统文化。继续开展雅言传承文明、经典浸润人生读书节系列活动。让学生在体验中感受传统文化的博大精深,激发少年儿童的民族自豪感和自信心,从而产生热爱祖国的情怀。

十一月:生命教育月

1、 用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动,结合综合学科进行电脑小报的制作与评比。

2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本领

3、结合119消防安全日,开展德育基地实践活动。深化拓展“中国少年儿童平安行动”,以“安全伴我行”活动为载体,组织学生到消防队参观,深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识。

4召开三年级“十岁生日”联合中队主题会,教育学生学会感恩。

十二、一月:健身成长月

1、开展阳光体育活动。以我运动、我快乐为主题,组织学生开展开展丰富多彩的弄堂游戏、民间传统比赛趣味性强的阳光体育运动。

2、新春义卖送祝福实践活动

3、进行总结表彰,激励学生学习身边的榜样。

(三) 常规工作常抓不懈

1、强化养成教育,提高德育实效,以中队为核心,以创建优秀班集体为载体,加大检查、评比的力度,每周订出行为规范检查的重点,加强总结和反馈。

2、提高中队辅导员素质,加强理论与实践结合。本学期将对中队辅导员进行培训,制定好内容、时间及相应的考核制度。

3、加强对小干部的培训,做好队长学校工作,做到每月定主题、定时间、定内容、定人员,切实培养小干部的工作能力。

4、利用社会实践资源,充分发挥德育教育基地功能。

10月结合“敬老节”组织学生到“第一社会福利院”进行关爱行动

11月结合“消防日”组织学生到“东安消防队”进行安全教育

12月组织学生到社区开展当好“世博小小宣传员”活动;

5、加强学校少先队的阵地建设。充分发挥大队委员,值勤队、功能和作用,丰富校园文化生活。培训新的一支鼓号队伍,充实鼓号队队伍。