首页 | 学校概况 | 以智启慧 | 以善树魂 | 以乐怡情 | 以健强体 | 和谐家园 | 文明在行动
 首页 > 文明在线 > 开展校园文化建设 > 文化活动 > 特色活动
东三小学第五届读书节活动方案
作者(来源):[暂无]    发布时间:2012-10-19

一、            活动目的:

   通过开展一系列不同层面的读书活动,激发师生读书的兴趣和积极性,培养静心阅读的习惯。在阅读的过程中,享受快乐,获得知识,提高素养,开拓视野。

二、            活动主题:

       悦读阅美

三、            组织机构

       组长:陆燕华

       副组长:蒋慧霞

       成员:杜秋兰、张玲、罗芳、罗晓莉、姚卫敏、宗靖雯

四、            活动时间:

       201210~201212

五、            活动要求:

(一)教师读书活动

1、利用假期静心思考,每人填写好《读书征询单》,学校负责汇总后选择为教师提供各类受大家欢迎的好书。鼓励教师根据个人的兴趣爱好、阅读习惯,有选择地阅读各类好书。

2、组织教师认真学习《师爱之路——徐汇区首届教书育人楷模剪影》,通过看一看、议一议、评一评的形式,学习优秀教师的典型事迹和感人事迹,激励教师,爱岗敬业。

1110前完成个人1000字的读书体会,网上交流

1125前浏览主题帖并完成23跟帖

12月结合学习,寻找身边的师爱故事并交流

3、开展与学生“同读一本书”的活动,每个年级的语文教师根据年级阅读主题,指导学生开展好大阅读活动。(以年级组为单位订出计划)

一年级:走进童谣、童话;二年级:走进童话、寓言;三年级:走进科学;四年级:走进名著;五年级:走进历史

 

 (二)学生读书活动

 1、把读书节活动与少先队争彰活动相结合,以“悦读阅美”的主题,引导广大学生快乐阅读,在阅读中感受美的世界,创造美的世界。

     2、利用班级宣传栏、升旗仪式、校园网络等途径,大力宣传读书节。

充实并利用好班级图书角。二~五年级学生使用好“书香卡”,鼓励学生养成自觉阅读、主动阅读、快乐阅读的好习惯。

     3、开展大阅读活动。三~五年级利用阅读课,一、二年级利用周四的午会课,开展师生共读活动,提高阅读的有效性。

      4、积极开展亲子阅读活动。

       1)向全体家长发放《告家长书》,让家长明确读书活动的目的和要求,并希望家长积极参与到活动中来,与孩子一起读好一本书。

       2)学生与家长在亲子阅读的基础上,填写好“亲子阅读”记录卡。

六、            活动阶段:

第一阶段:策划启动(9月)

1、制定读书节总体活动方案。

2、教师完成推荐单。

第二阶段:组织实施(10~11月)

1、举行读书节启动仪式。

2、环境布置,营造氛围。

 3、组织学习《师爱之路》,开展学习交流活动。

 4、开展大阅读活动。

5、开展亲子共读活动。

第三阶段:总结表彰(12月)

 

 

 

 

 

 

 

沪公网安备 31010402000741号