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班主任张老师首先就先前进行的“学生读书现状调查”的问卷调查、包括阅读兴趣、读什么样的书、读书习惯、方法、态度以及家长阅读等几个问题与家长们进行了反馈;然后针对出现的问题开展了如何进行家庭读书活动的讨论交流。“如何给孩子提供精美的图书?”、“如何呵护孩子的共读需求?”和“如何有效开展亲子共读?”这三个问题是家长们迫切想解决和交流的内容,朱嘉妍、克达力和林艾鑫的家长分别就这些问题,将自己的想法和做法与其他家长分享,很多家长都听得聚精会神、并纷纷点头表示赞同;最后,班主任总结出如何有效开展亲子共读的几个有效途径,令家长们受益匪浅。 喜欢读书是终生受益的好习惯,相信这样的交流讨论能够让我们的孩子更加热爱读书,让书香溢满校园和家庭! |