东三小学是区第二轮“学科课程统整”实验校之一，经过一年多的实验，取得了一些经验和成绩。为了更好的推动这项工作地开展，让更多的老师学会统整试验的方法，今年，我校将“学科课程统整”作为学校“十一五”校本培训主要内容之一。

   为了使本次的培训有个良好的起点，让更多的老师在将来能正确地把握课程统整的准确定义和操作方法，学校于3月21日特地请来了我区教师进修学院科研室的杨向宜老师，由他为我们进行一次专题辅导。这次杨老师为我们带来的专题讲座题目是“有效实施课程统整的几个环节”。首先，杨老师回顾了我区开展课程统整试验这几年的试验情况，让与会的老师对课改大背景下进行课程统整试验有一个大致的认识，接着杨老师从学期课程统整的定义、缘由、操作等方面进行了系统、全面的讲解辅导，既包括专业理论、具体实例，还介绍一些切实可行的操作方法，使参加培训的每位老师都有所收获，大家觉得做课程统整试验和平时所从事的教学工作密切相关，并不是高不可攀、遥不可及的事情，和以往工作最大的不同，就是要制定一份针对本校学生实际的课程统整指南，通过这份教学计划书来统领和指引我们日常的教学行为，使我们的教学更有计划性和实效性。

通过这次校本课程的培训，我校参与学期课程统整试验的队伍不断扩大，开展研究的教研组也会越来越多，伴随着这项课题推进和深入，会有更多的老师学会统整试验的方法，这将改善我们当前的教学现状和提高教学的有效性，这也是我们这次校本培训的主要的作用和目的。

摄影：杜秋兰