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一、指导思想： 围绕学校德育处，大队部工作计划，结合班级“小水滴”中队“团结、灵动、多彩”的共同目标，以“行为习惯养成教育”和“团结协作的合作意识”为重点抓手，开展本学期的班级工作。 二、常规工作： 1、行为规范教育： 重点强化学生在“爱护公物”、“节约水电”和“文明礼仪”行规养成教育，积极参与学校的各项检查评比活动，在活动中提高学生的集体荣誉感，不断规范学生的行为礼仪。 （1）结合新校舍启用，教育学生珍惜和爱护今天的优美环境。给每位队员分配小岗位，落实检查评比制度，做好每天的保洁工作。 （2）结合“小水滴”中队特色，开展“宝贵的水资源”的探究活动，队员珍惜资源的环保意识。落实行动，设立班级“安全员”岗位，负责督促班级同学节约水电。 （3）根据本学期行规评比五方面重点，根据班级现状，重点强化“文明休息”和“认真听讲”的养成训练。通过午会课、班会课、品社课的宣传教育，进一步强化意识，明确是非。通过评选表彰树立班级榜样，增强个人荣誉感和集体荣誉感。制定检查评比表彰制度，不断激励学生良好行为习惯的养成。 2、班级网站的建设： 结合班级特色和各月主要活动做好班级网站建设，体现班级“团结、灵动、多彩”特色。 9月：（1）暑期学生活动花絮（2）教师节的祝愿（3）中队工作计划（4）开学典礼 10月：（1）读书节活动（2）队干部改选（3）校庆活动（4）学生作品展示 11月：（1）消防演习（2）社会实践考察（3）学生作品展示（4）行规生表彰 12月：（1）体育节活动（2）迎新活动（3）学生作品展示（4）社区活动 1月：（1）新年心愿（2）评优公示（3）班级工作总结（4）班主任新年寄语 3、小干部队伍的建设： （1）通过自荐和民主推荐相结合的原则，产生新一届班干部队伍。根据学生所长，分配工作职责。 （2）定期召开班干会，不断强化作为一名班干部的光荣感和责任感。在班干部会议上，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。在日常的学习生活中，经常检查小干部的工作情况，给予具体的指导和帮助，不断提高他们的工作能力。 （3）发挥班干作用，增强班级的凝聚力。发挥班干部的作用，让他们去了解同学所关心的问题，组织学生喜欢的班队活动，并在活动中充分发挥队干部的力量。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。 4、温馨教室的建设： 进一步细化班级文化建设，营造“以德育人，以美育人”的温馨教室。充分利用班级内外展示园地，突出教育性、知识性、艺术性，。倡导每一位学生热爱我们的班级，让学生明白：班级是全体小朋友共同的家，我们要用勤劳的双手装扮她，让她更美丽更整洁；要用我们的聪明和才干装点她，为她争光添彩。 三、主题教育： 9月：（1）开学典礼，树立“理想信念”（2）教师节的祝福语征集（3）“我喜爱的世博展馆”评比 10月：（1）读书节活动（2）队干部改选（3）参观校史室 11月：（1）消防演习（2）社会实践考察 12月：（1）体育节活动（2）迎新活动 1月：（1）评优工作（2）班级工作小结（3）寒假生活活动布置
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