“阳洋”中队，这是我们四（3）班独有的班名。像雏鹰一样搏击广阔的天空；像鱼儿一样遨游知识的海洋，这是“阳洋”的寓意，更是班中每一名队员的心愿。在这里我们共同学习，共同活动，共同分享，共同快乐，用自己的双手，缔造着这个朝气蓬勃、温馨向上的团体。

每当第一缕阳光透过明净的玻璃窗悄悄地洒满“阳洋”中队的教室，你会发现被同学们巧手布置的教室是如此的美丽：整整齐齐的桌椅、一尘不染的地面、合理摆放的用具以及那一面面会说话的墙壁。这里哪一处不是孩子们费劲心思的成果，这里哪一处不是孩子们亲手布置的杰作，正因为如此，这里满眼是美丽温馨，满耳是欢声笑语，这个大家共同筑起的小“巢”就是我们成长的乐园。

热爱大自然是孩子们的天性，所以在班会讨论课上，一有同学提议“研究昆虫”，立即全体响应，于是乎“与虫共舞”就成了本学期我们班级文化建设的主题：“火箭小队”研究的是蝴蝶，他们去了公园为蝴蝶拍照，买了标本研究它的特性；“史努比小队”迷上的是蜻蜓，他们上网查寻资料，每人都写观察日记；“七色花小队”喜欢上了蚂蚁，他们在树下观察，用图画描绘……不过，最最让我们难忘的还是昆虫标本的制作。队员们在与昆虫的亲密接触中，和家长一起捉到了许多活体。如何把它们制作成标本，老实说我也和孩子们一样，大姑娘上花轿头一遭。于是，一方面我去求教有经验的老师，另一方面队员们通过各种途径去了解了标本制作的步骤，就这样我们学一步做一步：王忍之为我们提供了最强力的502胶水；沈雨婕提议的用彩色铅画纸代替专业的标本板，既经济实惠又美观大方；郭钧涛试了多种液体对昆虫进行防腐，结果发现，原来爸爸的白酒效果最好；叶柔妍和陈馨怡为了标本框的美观，尺寸量了又改，改了又量；缪哲俊为了捉到蚊子标本，在草丛中待了几个小时，看着他满身的蚊子包，我心疼极了，可是他却乐颠颠地告诉我：“老师，我用手电筒和一盆水捉到了4只完整无缺的蚊子”。。。。。。我想这就是快乐，探索知识的快乐，团结协作的快乐。

每当你走进洒满阳光的阳洋教室，每当你感受着一面面透着成功和自豪的墙壁，每当你看到阳洋中队每一名队员的灿烂笑脸，你会明白我们在为自己创造快乐，为别人创造快乐，温馨永远徜徉在阳洋中队！