一（1）班阅读计划

活动目的

1、通过活动，激发学生的读书兴趣，营造良好的读书氛围。

2、通过活动，让学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。

3、营造良好的读书氛围，提高学生的综合素质、阅读能力和欣赏能力，让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

活动安排要求

1、管理“班级图书角”

每人选定一本书，在每周一、二的阅读时间内由图书管理员分发到手，认真、静心地阅读。

2、以身作则，从老师自身做起，每周一、二做到和同学们一起读书，做学生读书的楷模。

3、根据制定的一年级拓展篇目，让学生背诵古诗，背诵简短的诗歌以及国学的短小篇目。利用阅读课，进行以“好书推荐”、“我最喜欢的……”等向同学介绍自己看过的图书，在班级中形成良好的读书氛围。

4、语文课可以结合相关的课文知识，推荐一些合适的课外书籍，鼓励学生多识字，多读好书。

5、鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。

活动总结

评比“读书明星”

1、开展“班级小小故事会”。利用班会的时间开展讲故事活动，进一步激发学生的阅读兴趣。