2011学年度第一学期班级工作计划

                                                                                  四（1）中队

一．指导思想

以学校德育工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以培养学生良好的日常行为规范为根本，以学科德育为抓手，针对我班实际情况，创新性地开展德育工作。

二．班级基本情况

1. 本班共有学生34人，其中男生19人，女生15人。外区县有3人，外籍2人，随班就读生1人，本地段常住户口生11人，外省市人口18人。

 2．家庭状况：大部分学生在家中有独立学习的空间，家长对学生有一定的学习要求，并愿意配合学校的各项工作。

3．学习状况：学生在学习能力较弱，属于被动的学习；且大部分注意力不能够在一定时间集中，较涣散；口头表达、笔头书写与同年龄段相比较弱。全班同学书写较差，字迹不够端正，喜欢写潦草字，希望经过一段时间的训练，有较大的进步。

4．行为习惯：本班学生能主动遵守新《小学生行为规范》、学校的校规校纪，但极个别的学生的上课行为习惯仍需家校配合，共同帮其矫正。

三． 常规工作

1．加强行为规范教育

坚持以新《守则》和本学期行为规范检查的内容要求为标准，以创建文明班集体为载体，进一步开展好“一周班风评比”，促进学生的日常行为规范教育和训练，做到每周有重点、有检查、有反馈。引导队员在日常学习生活中、在潜移默化中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

（1）根据《小学生行为规范守则》、《东三小学一日常规》的本年级的要求，指导言行，班内组织各种形式的检查评比活动（班干部、一日班长等），把要求内化为自觉的习惯。

（2）围绕“爱祖国、爱集体、爱劳动、能感恩”等方面，每周利用午会课、周会课、品社课的时间进行广泛的教育活动，参加流动红旗的评比，促使学生树立良好的“懂礼仪、讲卫生、守秩序、惹人爱”的形象。

（3）锻炼班内学生参与管理班级的能力，培养集体荣誉感和凝聚力，做好每周一次的10分钟劳动，务必人人有岗位，人人都动手，清扫我们共同的家园。

(4)组建红领巾志愿者服务小队，监督、劝导不文明行为，提倡文明、守纪的班级和个人.

2．小干部培训

鉴于现在我班已处于小学中高年级，因此根据每个小干部自身的特点加以指导，如如何管理班级，怎样以身作则，怎样使班级中的同学携手共进等，特别在如何以点带面，发挥班干部的辐射引领作用上要多加以引导。同时要求小干部参加好每月一次的班干部培训并做好笔记，做到定点、定时、定负责人、定主题。

3．班级网站

班级网页内容及时添置， 迅速、真实地反映学生在校的学习、生活的点点滴滴。利用午会课和家长会的时间教育宣传多多点击，继续发挥3人小组的作用，作好资料的收集和提供。

4．温馨教室建设

内在建设：文明、融洽、互信

（1）为了增强学生的责任心，增强集体荣誉感和班级的凝聚力，继续实行“一日班长负责制”，并积极参与 “流动红旗”的评比活动，让每个学生都能有实践和锻炼的机会。

（2）随时随地进行学生的心理疏导，有问题及时与家委会成员和各位家长、学生、任课教师沟通，化解，不让矛盾激化。

（3）开展各项主题教育，形成和谐氛围，大家互帮互助，特别关爱后进生、随班就读生和行为有差异的学生。

外部环境：整洁、美观、温馨

（1）值日生工作专人负责，检查。

（2）每周一次的大扫除人人有岗位，重在台面的整洁。

（3）同学互相督促，保持教室和走廊的整洁。

5对班中个别的学困生、行为特殊生生及时做好家访工作。

6.根据大队部调整“红领巾广播”的板块后，要求班干部事先做好资料的搜集、整理、统筹后再播报。

四．主题教育

1.“幸福”教育

（1）认真收看《开学第一课》，在午会课上开展大讨论，并落笔在周记本上《感受幸福》。

（2）积极引导学生参与到“快乐活动日”的活动中，能分享幸福。

（3）结合教师节，重阳节，中队主题会等引导学生感恩幸福。

（4）结合民族精神教育月，建国６２周年庆祝活动，引导学生创造幸福。

五．具体安排

1．9月  

（1）小结暑假生活。

（2）根据教导处计划，结合本班情况制定班级工作计划。

（3）结合开学典礼，对学生进行“幸福”教育并制定新学期目标在午会课交流。。

（4）小干部培训：由班委就班干部的职责带领小队长开展讨论，做好记录；根据大队部要求及时调整我班红领巾广播的安排，做好内容的收集、整理。

（5）结合校的行规检查，强化本班的桌面整洁。

（6）结合教师节，完成橱窗的布置。

（7）认真观看《飘扬的红领巾》，及时讨论反馈。

（8）行为规范：文明礼仪。

2．10月 

（1）按照学校要求开展秋游活动，特别注意垃圾袋的贮备和安全问题。

（2）认真做好干部改选工作，做到公平，公正。

（3）人人学唱一首爱国歌曲，做到态度端正，精神饱满。

（4）班干部培训（内容待定《飘扬的红领巾》）

（5）行为规范：文明休息

（6）进行9月份行为规范的小结找出差距，有待改进。

3．11月 

（1）结合消防安全日活动，开展消防周教育活动。（具体工作另定）

（2）班干部培训（内容待定）

（3）开展第四届读书节的各项活动。（参照学校的工作安排）

（4）行为规范：2分钟预备铃

（5）进行10月份行为规范的小结找出差距，有待改进。

（6）准备中队主题会。

4．12月 

（1）积极参加校第四届体育节。

（2）行为规范：环境整洁（教室卫生、包干区卫生等）

（3）班干部培训（内容待定）

（4）11月行为规范小结，找出差距，有待改进。

（5）准备“迎新”活动

5．1月    

（1）组织本班学生走进社区，开展德育基地实践活动。

（2）进行12月份行为规范的小结找出差距，有待改进。

（3）班干部培训（内容待定）；

（4）评选“文明生”、“三好学生”。

（5）学期工作总结表彰，发扬优点，改进缺点。

（6）复习迎考。

希望我班 能在新学期取长补短，争取更大的进步！

                                    班主任  吴佳音

                                       2011.9