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2011年第一学期班主任工作计划 一、 指导思想 本学期以学校德育和少先队的工作为重点，以培养学生良好的日常规范为抓手，围绕“两纲”教育，通过丰富多彩的活动教育学生讲文明、讲诚信、懂礼貌，爱学校、爱班级，使每位学生快乐生活、快乐学习，感受幸福、分享幸福。 二、 常规工作 根据二年级学生的特点，开展讲文明、讲诚信、讲团结、守纪律、勤俭节约互助友爱等方面的教育，以培养学生良好的生活习惯。本学期，我们围绕“幸福”这一主题，开展各项主题活动，引导学生感受幸福，分享幸福。另外，作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们。走进儿童的内心世界，注重培养他们良好的行为习惯。 （一）行为习惯： 1、文明礼貌教育，提醒他们要使用礼貌用语，同学之间要团结友爱，每周对好人好事进行表扬。 2、行为规范教育。 (1)下课文明休息。(2)文明用餐。 （3）爱护公物，保持桌面整洁。 （4）爱护图书。 具体措施： 1、充分利用午会以及品社课对学生进行行为规范教育。 2、学习《小学生日常行为规范》活动，通过评比激励学生养成好习惯。 3、通过各项主题教育，引导学生感受幸福，分享幸福。。 4、通过学校各项行为规范评比，规范学生的行为。 （二）班级网页 1、每月有质量地完成班级网页的更新。 2、积极鼓励家长、学生参与。（班中有个别学生已会用电脑）。 (三)小干部培训 （1） 每组安排收作业的组长，知道他们收起每天的作业。 （2）培养多位值日小班长。 三、 主题教育 九月份： 1、进行常规教育。 2、结合“教师节”，布置教师的窗台。 3、制定班级计划。 十月份： 1、进行常规教育。 2、配合大队部开展“学唱一首爱国歌曲”。 3、结合重阳节，开展敬老爱老的活动。 4、在社会考场活动中，培养学生良好的行为习惯。 十一月份： 1、与学生共同参加消防演习。 2、了解“清明节”，背背古诗。 3、结合读书节活动，召开主题班会。 4、 十二月份： 1、进行常规教育。 2、组织学生参加“迎新活动”。 3、结合学校体育节，开展体育活动。 一月份： 1、 进行常规教育。 2、评优工作。 3、班级工作总结：各项工作总结、表彰。 |
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