"亲子阅读"活动开展已近两个月的时间了，一起去看看大家开展的吧！ 
我和妈妈在共读一本书 我和爸爸在一个时间中读不同的书
下面是近期班级对于阅读情况的汇总：
1、 班中“亲子阅读”都在正常开展中，60%以上的学生每周会开展一次阅读，其余学生每天开展一次、每周二、三次开展一次阅读情况都有。大部分的家庭阅读时间在四十五分钟以内，有20%不到的学生为一小时及以上。
2、 亲子阅读的书籍来源较多，90%以上的家庭自行购买过书籍，50%不到的学生借阅过，少量学生有别人赠送及家中本来就具有。
3、 亲子阅读书籍的种类较多，但85%以上以本年级的阅读主题——经典名著为主，其余也进行寓言、科技、小说等书籍的阅读。已经完成1——3本阅读量的家庭占到60%，25%的家庭达到的是1本，其余的达到了3本以上。
4、 能陪伴孩子进行阅读的95%为父亲或母亲，形式也多种多样，能一起读一本书的占到50%左右，其他多为自己读适合自己的书。
5、 通过一段时间的“亲子阅读”，学生和家长都觉得效果不错，有了一个和孩子沟通的平台，能够从中交流感情，更深入地了解学生的学习情况等。同时，家长也提出了希望这项活动可以持久开展，主题也可以更加丰富，不要给孩子读书太多的框架，读得快乐、有收获就好。
