|
最近学校组织了两次征文活动，我们班的同学都积极踊跃地参加，这里老师选出几份作品给大家展示一下。
|
|
“梦” 周梦婷 我是个很爱看书的孩子，尤其喜欢看跟中国文化有关的书籍。你瞧，现在我就在津津有味的看着我国四大名著之一--------《三国演义》。 突然一个小东西从里面蹦了出来，我被吓了一跳。这个小东西说：“我是中华文化小精灵，我看你这么喜欢看关于中华文化的书，我就想带你去中华文化的发产地------古代。”我激动地说：“好呀我们快走吧。” 话音刚落，一道光把我带到了宋朝年。“咦这是哪啊？”我好奇地问。“这里是宋朝的望湖楼，你应该有印象的。” “哦，我想起来了，这是苏轼写六月二十七日望湖楼醉书五绝的地方。””不错，知道的东西还蛮多的。”我和小精灵走了进去。第一眼看到的是一个脸红彤彤的男子，看上去是喝醉了。小精灵说：“这就伟大的诗人苏轼。”“小精灵你不要骗我，他怎么可能是苏轼。”“他就是苏轼”小精灵说，“不信你听听他在说什么呢”“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船……。”原来他真的是苏轼啊。“好了看完你喜欢的伟人，再带你去看看我喜欢的古人吧。”我心想；原来小精灵也有喜欢的古人啊，他会是谁呢。 突然一道光把我带到了孔融家。孔融在外面干活，突然孔融的爸爸回来了，手里还拿着一筐梨。他说：“孩子们，快出来吃梨吧。”孔融停下自己手里的活，他的哥哥姐姐们也都出来了。孔融爸爸说：“孔融啊，你是最小的一个，你先来选你要吃哪个梨。”我说：“我猜他一定选最大的那个梨，如果我是他，我一定选最大的梨。”小精灵摇了摇头。孔融把手伸到篮子里，拿了一个最小的梨。我惊呆了问：“小精灵，为什么孔融要拿最小的梨。”只听孔融说：“应为我小，小孩就应该吃小梨，大梨就应该给兄长吃。”我听了之后热泪盈眶。因为在平时的生活中我就特别喜欢和弟弟妹妹争，什么都要争，就连买东西也要争谁比谁贵。孔融当年6岁而我已经11岁了到现在才明白谦让，我十分羞愧，小精灵看着我羞愧的表情十分高兴，应为他知道我明白了谦让。 我非常感谢小精灵，是他让我知道我们千年来传承的优良品德，谦让。是呀，如今的社会最缺少的就是谦让。我们应该把这个千古传承的美德继续传承下去。
|
|
何静 人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田。 在我心中，好老师这个位子应该属于鹿老师。从我认识她开始，她就从来没有笑过，天天摆着个“扑克脸”。每当她走进教室时，教室温度顿时会下降了二十几度。原本喧闹的课堂顿时变得鸦雀无声，连根针掉在地上的声音都能听见。但渐渐的，我知道鹿老师这么严格的原因了，因为她关心我们，爱护我们。 记得有一次，因为有几个同学的字写的歪七扭八。老师对我说：“我让那几位同学每天练习一课字，由你检查，从今天开始。写不好，不许过关，让她再练一页。”并把几位同学的名字一一告诉我。当时我并不在意，而是应付地回答说：“好了！好了！我明白了。”说完，便和同学做游戏去了。第二天，我来到学校，过了一会儿，鹿老师进了教室，朝我走来，问道：“昨天帮他们检查了吗？”我一拍脑袋，心想：哎呀！完了！这件事早忘了，要是被老师知道了，会不会......于是，我结结巴巴的回答道：“好......像检查了吧。”老师用怀疑的眼神看着我。突然，有一位同学喊我名字，朝我跑来，对我说：“我昨天的抄写忘记给你检查了，你看行不行？”我满脸尴尬，一时说不出话来。老师皱着眉头，显然有点生气，“这是怎么回事？”我吓得心跳加速，吞吞吐吐地回答道：“我,我没有检查。”听了这话，老师严厉地说:“你犯了两个错误，一是你撒谎，二是你没有完成老师交给你的任务。老师把任务交给你，是因为信任你，你难道就这样对待吗？不管事情的大小都要认真去对待，这是一种脚踏实地的态度。”这回我仔细在听，并知道错了，我惭愧的低下了头。 自那以后，我就认真对待所有事情，各个方面都在一点点进步，这多亏鹿老师那番话。 鹿老师虽然她对我们很严厉，但严厉中处处透露出关爱。她的关爱就像春天的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖，在我心里，鹿老师就是我最好的老师，我感到庆幸遇到这位好老师。
|
|
老师您好，我的好老师 王子默含 在我的求学历程中，遇到了许多老师都给我帮助。其中有一位老师，她喜欢穿一身普通的运动服，简单又好看。她有一张严肃的脸，一双火眼睛金的大眼睛，只要她眼睛一瞪，教室就得抖三抖，开小差的同学立即坐的笔直笔直的。 这位老师很严格，有一次放学，我们的都很散漫，队伍东倒西歪，吵吵闹闹，我感觉老师的生气的值‘’嗖“地提升了。老师站在队伍前，一言不发，面无表情地看着我们。别说，这招还真管用，同学们都安静下来了。可几秒钟后，有几个同学不知好歹的，还在那嬉皮笑脸的嘀咕着什么。老师迅速地瞪了他们一眼，效果真好，一秒不到队伍就鸦雀无声了。眼看别的年级的都从我们身边走过，高兴的回家了，而我们还在那站着，我心里真有点委屈。我回头看了看其他同学，他们如同我一样左顾右盼，面有难色。这时石严昆气喘吁吁地跑来了，唉，真倒霉，又要回教室重新排队了！大家都向他投来了抱怨的目光。 队伍又一次重新排好，我用眼睛瞟了瞟旁边的同学，看见旁边的张圣磷偷偷踢了后面的汪帅。啊，他们怎么还闹呀？但愿老师不会发现！谁知，还是被老师发现了。又要重排，老师真是火眼睛金。就这样一次一次又一次，重排重排再重排，老师没用一言一语，就使队伍整整齐齐，安安静静。这位老师真是威武威武的，太神了！ 这位老师很有力量，有一次游泳测试，我心里很恐惧，老师抓着我的手说：”王子，不要怕，老师就在你身边呢“，听了老师话，我还是有些犹豫，但还是勇敢地“扑通”一声下水了。我把头扎进水里，努力的游啊游，不一会儿，我就感觉喘不过气了，动作越来越缓慢，真是难受极了，真想停下来。正在这时，我隐隐约约听到老师声音“加……油，加……油，再坚持……一……下”。这个声音给了一种莫名的力量。我使出了浑身的力气，使劲的游，这时我的鼻子又呛住了，有种窒息的感觉，抬头呼吸间看到不远的岸边有个模糊的身影，我知道我再坚持一下，就成功了。我憋足了最后一口气，终于触到了岸壁。我的头迫不及待地窜出水面，看见岸边一只大手向我伸过来，我迅速抓住这只手，在触手的那一刻，有一股暖流，由我的手心流进我的心田，温暖而有力量。我抬眼仰望老师，她兴奋地笑了，比我还开心！ 爸爸妈妈告诉我，在你的一生中会遇到很多好老师，我想我亲爱的鹿老师应该就是的！ |
|
老师您好，我的好老师 夏烟茹 在四年的学习生活中，我认识了很多的老师。 首先，来说一说我的语文老师——鹿老师。她是一个很严厉但很负责的人。每当上课的时候，再一遍遍给上课思想不集中的同学解释和辅导后，她会用属于她的秘密武器“粉笔头”来小惩一下，通过打击在桌上清脆的响声，来提醒那些个个别的同学能尽快的改善过来，提高他们的听课质量。别说，这招还真行，同学们上课的注意力明显集中了很多。 其次，是我的数学老师——涂老师。她个子小小的，笑容很亲切，最喜欢的卡通人物是海绵宝宝。她的衣服、手机壳、手机页面、包括平时用的教学工具都是用海绵宝宝当背景的哦。虽然她平时对我们和颜悦色，但是生起气来，也是非常恐怖的。 再次，是我的英语老师——杜老师。每次考完试，她给我们的小奖品是最多的。每次碰到默写考核的时候，只要拿三个100分，也可以去换取自己喜欢的小礼物哦，所以想要礼物就必须好好的复习，争取考出好成绩。 还有，是我的体育老师——顾老师。他从一年级的时候就开始教我们了，现在说个关于他头发的秘密哦......为了保持他帅帅的外表，听说是用了假发哦，嘻嘻！大家要记得保密哦。 最后，再来说说我们的自然张老师和美术何老师吧。张老师也带了我们三年了，她常常会告诉我们很多大自然的故事。比如：声音是靠什么传播的？月食和日食是怎么产生的？凹面镜和凸面镜的区别？铁的作用又是什么，等等。很多的知识都是我第一次听见的，觉得又新鲜又好玩又有意义。何老师是一个和蔼可亲的胖老师，他带着一副黑框眼镜，有点像《名侦探柯南》里面的阿笠博士，好可爱的。他上课的时候也是一副笑眯眯的样子，很少见到他生气的样子。记得有一次，课堂纪律特别差，很多同学都离开了座位，当时何老师生气急了，狠狠地把我们批评了一顿，教室里顿时变得鸦雀无声。 虽然有时候我们很顽皮，会让老师觉得很生气。但是，在我们的心里，我们都是感谢老师的。 感谢您们在我成长道路上辛勤的付出，深深地感谢您们！
|
|
老师您好，我的好老师 周思诗 三尺讲台，三千桃李，无一不是用汗水浇灌。刻在木板上的名字，未必不腐朽；刻在砖头上的功名，也未必可以流芳百世。老师----这样一个普通的名字却深深刻在我们的心灵上，这才真正永存。在我的记忆深处，有这样一位让我难以忘怀的老师——鹿老师，我的新班主任老师。她是陪我度过了一个学期的老师。 从一年级到三年级，我做事情总是有点马马虎虎的。每次都把长辈、老师么们气的吹胡子、瞪眼睛。鹿老师接手我们班的时候也很快发现了我的这一个坏毛病。她和我说了很多很多次，而我还是习惯性的忘记，可那一次我却记忆犹新。 那是星期一早上的第四节课…… 鹿老师沉着脸走进教室，念到“今天没交作业的有……作业不完整的……”毫不意外的，我被念到了。“啊，我的周末练习好像没有写完，怎么办……”正当我忐忑不安的时候，老师走到我身边声音低沉，表情严肃地说“你的周末练习怎么没写完就交了？”接着又继续说道，“还有，你的作文呢？不会又没带吧！” 我愣住了，翻开书包，发现作文本不再里面，这才想起，早上收拾书包时太着急，将作文本落在书桌上忘记带了。 我支支吾吾、颠三倒四的对老师说着，不知该如何解释。老师听了我前言不搭后语的解释，开始说教了起来。虽然不是骂人的话，但字字句句都让我羞愧不已。 “你为什么就不肯认真点呢？自己的事情一点也不上心，整天和一帮女生打打闹闹的，像什么样？”鹿老师继续说，“玉原本是块石头，经过精心雕琢才成为了精美的玉。学习也是一样，虽然说不可能立刻就成功，但只要你对自己提高要求，坚持不懈的努力，认真学习，总有一天会有回报。你是想永远做一块顽石，还是现在开始努力，成为一块精美的玉？你是不是应该好好想想了？” 老师的话语，同学的目光，让我恨不得找个地洞钻进去；鹿老师的这番话，让我觉得羞愧。我思考了许久，也明白了许多。在心里，我默默的下定了决心，决定彻底改变自己的做事的态度。 中午回到家中，找到作文，注意到自己的字迹万分潦草，又想到鹿老师的话以及自己下定的决心，破天荒的用了午休时间，工工整整的将作文重抄了一遍。看着自己的“杰作”，心里不禁轻松的笑了起来。 自那以后，我虽然有时候还会有一点点马虎，但比起之前却一直在进步，这也得多亏了鹿老师那番话。虽然她严厉，但却处处透露着关爱；虽然她只陪我度过了一个学期，但我十分的庆幸，到了高年级后，身边能有这么一位好老师。
|
