姓  名

刘佳雯

班级

五（1）班

陪伴阅读人

妈妈

阅读方式

共同阅读

亲子共读书目

《假如给我三天光明》、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《八十天环游地球》、《海底二万里》、《一千零一夜》、《钱文忠解读三字经》、《上下五千年》等

经验介绍

1.        家长以身作则，起到表率作用，坚持每天阅读半小时以上。

2.        推荐给孩子的课外书籍，首先自己先阅读一遍，然后相互交流，在听听说说谈谈中，达到亲子阅读的目的。

3.        阅读的内容广泛，科技文艺，历史地理一一涵盖，同时结合社会热点，鼓励孩子全方位阅读。我们家长做好引导工作，帮孩子总结归纳，哪些是正能力，应积极学习；哪些是反面教材，应极力避免。

照

片