班级计划

2013第一学期四（1）中队工作计划

一、指导思想：

以申报“区行为规范示范校”为契机，以加强学生的思想道德品质为目标，以培养我班学生良好的行为规范为主要抓手，结合“两纲”教育，通过开展各种主题教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德品质，不断增强学生的爱国思想，引导学生“做一个有道德的人”，培养学生成为“自觉、自信、快乐、健康”的东三人。

二、班级情况：

班级现有人数32人，其中女生17人，男生15人，外地学生24 人。一名少数民族学生。大部分学生热情，能为班集体的荣誉而努力。但个别学生在行为规范和学习习惯方面不够好，学习的自觉性不够，作业质量比较差。本学期将通过各种主题教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德品质，提高学习的自觉性。

三、工作重点：

（一）行为规范：

加强学生行为规范养成教育，结合学校开展的评比活动，从“文明礼仪、两分钟预备铃、教室环境、安静用餐、文明休息”等方面入手，从学生实际入手，利用午会课，进行针对性的教育，并通过班会课总结、交流近期班级情况，提出下一阶段改进措施，从而形成良好的班级风气，创造和谐融洽的人际关系，构建温馨的学习、生活环境。

（二）班级网站建设：

作为班级对外宣传的重要窗口，精选学生中和班级内的重要和重大事件上传到网站。同时积极组织学生参与网站建设，为网站建设出谋划策。利用班会、午会、家长会指导点击、展示班级网站，扩大学生对班级网站的关注率。培养部分能上传网页内容的小能手，与老师共同参与网站建设。

（三）小干部培训：

结合大队部对队干部的培训，以大队干部带中小队干部的方式，辅导员辅助的形式，培养班干部去发现问题，去解决问题，进一步提高班干部的能力。同时进一步强化班干部带头、助人、团结、责任的意识，构建一支强有力的中队干部，成为老师的好助手。继续在班级中采用中、小队干部轮换制，激发每个学生参与班级管理，人人都可以是班级、小组管理者，促使学生在管理小队或中队时，养成自我管理的习惯。

（四）、温馨教室建设：

做到外部环境：教室卫生人人关注，个人卫生时时留意，十分钟劳动岗位明确，图书角书籍丰富，板报内容覆盖面广（包括围绕班级文化的相关知识介绍、班级中的好人好事、学生优秀作文品展出、进步学生的小小事迹……）

内在氛围：结合班级要求自我检查；同桌间互帮互助、互相学习、互相督促；学会小组合作完成学习、工作任务，分工明确、协调能力高低同学的差异；参与班级、大队、学校各类活动，在活动中增强班级凝聚力。

三、具体安排

九月：民族精神教育月

1、收看《开学第一课》（写一篇我的梦想）

2 、班级计划制定

3、 班干部培训，明确职责，强化责任意识

4 、班级板报布置，突出班级文化

5、庆祝教师节活动（学生写祝福语、橱窗布置）

6、 行为规范教育（1、按时上学。2、见到老师问早问好。3、衣服整洁，做好个人卫生。）

十月：爱国爱党教育月

1、 结合重阳节，开展敬老活动。

2、结合国庆，开展爱国主义教育

3、干部改选

4、社会考察活动

5、行为规范教育（1、安静用餐，爱惜粮食。2、文明休息。3、认真做好两操。）

十一月：生命教育月

1 、11、9消防安全教育，提高学生安全意识

2、开展读书节活动（亲子阅读、介绍新书，写读后感）

3、行为规范教育（1、爱护公物、节约水电2、升旗时立正、敬礼3、尊敬长辈听老师教导）

十二月：快乐健康月

1、 12、4法治宣传

2、 校体育节活动（开展弄堂游戏民间传统比赛）

3、行为规范教育，（1、上课认真听讲2、两分钟预备铃。3、同学友好相处）

4、庆祝元旦（才艺展示）

一月：硕果累累

1、行为习惯情况总结、班级工作总结。

2、金星、银星评选

3、寒假生活指导

2013、9、4

包培勤