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2010年第一学期班级工作计划
作者(来源):班级    发布时间:2010-09-19

一、           指导思想

以坚持科学发展观为指导,以加强学生的思想道德素质为目标,以培养学生良好的日常行为规范为抓手,围绕“养成教育”和“爱国荣校”两大主题,结合“两纲教育”、引导学生在实践中受到教育、提高素质,努力构建和谐的校园生活,努力使每一个学生快乐生活、快乐学习、快乐运动。

二、           常规工作

1、  行为规范养成教育

* 学习:利用午会、班会、品社课、班级板报、班级网站等大力进行小学生行为规范的宣传,做到人人都了解在校内应该遵守些哪些规范。

* 实践:(1)根据本班情况及校内行为规范评比表格制定本班的“好习惯赛一赛”评比制度,把“认真上课、卫生、课间文明休息、午餐”作为重点习惯养成对象,以小组为单位进行评比。

       2)根据评比情况,每周一反馈、每周一表扬、每周一改进。每月评出一个明星小组,作为下个月的示范组。

2、班级网站建设

1)明确班网内四项栏目的分工,加强沟通、协调,每月及时做好网站的内容更新,图文并茂。

2)培养班内小小记者团,初步开始为班网提供更新资料。

3、班干部培养

1)以班内“好习惯赛一赛”评比为抓手,为小干部能力锻炼提供舞台。每个小组每位组员轮流做组长,一月一轮换,学期结束每组评选出本组的明星组长,加以表扬。

2)根据班内事务设定各类项目负责人员,每月进行全班评比,学期结束加以表扬。

4、温馨教室建设

1)外部环境:整洁、美观、温馨

由各组组长负责,及时检查课桌椅、各类用品摆放整齐;由值日生负责检查、督促桌面、讲台、墙面、地面干净,每天黑板擦清、垃圾倒清;由班主任及相关小干部主要负责板报、图书角的布置。

2)内部环境:文明、融洽、互信

以“好习惯赛一赛”评比为抓手,培养学生良好习惯的养成;以校内的各项活动为平台,促进积极班风的形成;以“时时说说心里话”为沟通方式,增进师生之间的情感;以“家校互动网”“小本子”为沟通渠道,融洽家校的关系。

三、           主题教育

九月:民族精神教育月

1、  收看《开学第一课》对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,并在网站上展示同学们的各自理想。

2、  结合新校舍的启用和行规教育,利用午会课、品社课进行爱校教育。

3、  开展“我最喜爱的世博场馆”评比活动,让学生了解世博,感受科技创新给生活带来的巨大变化,对学生进行创新精神教育。

4、  学习身边的榜样——优秀校友屠剑旭,开展颂榜样、学榜样、人人争当榜样的活动,并在班网上谈谈体会。

十月:爱国荣校教育月

1、  结合五十周年校庆,组织学生参观校史室,了解校史、学习先进、梳理理想,勤奋学习,利用听话写话课,谈谈体会。

2、  结合第三届读书节,积极参加校内组织的系列读书活动,激发学生阅读兴趣,培养阅读的好习惯,能写至少两句读后感。

3、  配合音老师组织学生唱好《校歌》《在阳光下成长》,并教育引导学生吧好歌带进校园、带回家庭、带进社区。

十一月:生命教育月

1、  结合品社课指导学生初步了解小方设备的作用和使用方法。

2、  结合社会实践考察活动,培养学生的交通安全意识、自我保护意识和能力。

十二月:

1、  结合体育节,参加各类弄堂游戏、民间游戏比赛,培养学生团结协作的能力、健康快乐的心态、坚持锻炼的习惯。

2、  开展迎新活动,展示才艺。

 

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