家是温馨的港湾，是成长的摇篮。教室就是孩子们的第二个家，因此我们要让这里充满生命的活力；要让这个缤纷的小世界成为孩子们快乐的源泉。次此的温馨教室的提议一出，我们全班都行动起来了，从设计到布置，从选材到成品，同学们都群策群力，也的确收益颇多：

“信息小喇叭”展示了孩子们运用各种方式，搜集到的信息，什么“节日小趣”、“沙漠英雄”、“特奥专栏”。。。。。。通过这个板块，不仅锻炼了孩子们的能力，更增长了不少知识。

“快乐的大脚”里留有孩子们成长的足迹：色彩斑斓的美丽窗花、天马行空的自画动漫、深情款款的浪漫小诗、干净整洁的各类簿本。。。。。。哪一样不在彰显着孩子们的自豪和成功。

“书吧”“温馨小帖示”也是同学们的创意金点子。在这样的活动中，无论是老师还是学生都在温馨中感悟着，在美感中学习着，在快乐中成长着。