在本学期的党员经常性教育活动中，本支部能够认真制定支部学习计划，做到要求落实，安排合理；注重教育活动的内容和形式，积极调动和发挥全体党员的主体作用。支部开展了形式丰富的活动，有微型党课、案例分析、专题研讨、网上论坛等，全体党员能以饱满的热情和认真的态度参与到学习和实践中去，力争达到“内化、结合、转化”的目的。

一、组织学习，丰富形式增强学习效果。

 1、多层面联动学习：

在学习过程中，支部始终能够把握好中心组、党员和教职工学习的三者联动学习的关系，做到党内与党外学习、领导与群众学习相结合，使之有机联系，互相衔接，互相促进。本次活动中，我们重点研读了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》以及《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施办法（讨论稿）》等文件。

党员学习除了自学做好摘记外，规定集体学习时间不能少于48小时，因此我支部还是采取“化整为零”的方法，让所有党员教师保证教学任务的同时也能顺利完成学习任务。此外，支部还组织党员教师认真观看了市委书记俞正声同志接受媒体采访的录像和小岗村书记沈浩同志的先进事迹，同时党员们也对照自身谈了学习体会。

2、轮流开展微型党课：

在认真学习《决定》之后，支部组织学有收获的党员在教工学习会上作宣讲，将文件中的8个部分依次给所有教职工上微型党课，让全体职工共同学习。以学习促进巩固学实活动成效、抓好整改项目落实，以推进师德师风建设为抓手，以党内学习带动和促进教职工学习，围绕中心、服务大局，立足岗位、体现“三高”。

本学期中，总支范建军书记也给我支部的党员们上了一次微型党课，给我们回顾了徐汇党建的经验和历史，并且联系，让我们知道了基层单位的党建就要和我们的实际工作相结合起来。

3、定期做好宣传报道工作：

支部能够运用多种形式和载体做好宣传工作，落实消息报送员，及时撰写本单位学习活动的通讯报道。同时，我们也能继续出好《星星之火》学习活动简报，将每个月中党员学习的情况、学习体会及时向全体教师通报。努力扩大党在基层单位的影响力，扩大党员在教职工中的影响力。

二、落实整改，接受总支督导获得肯定。

1、修订整改落实方案：

在本学期中，支部书记进一步修改了我校落实整改的方案，并根据突出问题制定了三项主要整改事项：1.加强党员队伍建设，提高党员业务水平，开展党员教学实践活动展示，凸现党员“三高”。2.以加强学校教学管理制度建设为抓手，以评选新一轮校骨干教师为契机，制定教师专业发展三年规划，促进教师专业发展。3. 修订完善学校骨干教师评选方案，发挥骨干教师辐射引领作用，加强学校师资队伍建设。

2、积极落实整改项目：

1）以三位党员组成的一年级语文教研组为试点，进行集体备课，资源共享。在具体实施过程中，一年级语文备课组的几位党员教师注重“合作”与“分享”，充分发挥了党员的模范作用。三位教师能够在平时的备课组活动中，加强互动和协作，体现了较强的团队意识与合作意识。切实在教研中提高了教学效益、促进了三位教师提高教学研究的能力。通过展示，她们的教研模式受到了各个备课组的认可。我校将在下学期扩大辐射，在三年级语文组也开展集体备课活动。

   2）本学期中，我们由教导处通过听课、谈心，客观分析教师队伍现状，明确发展的着力点。组织教师共同参与修改学校的教学管理制度，为更好地落实好常规工作，切实提高教学质量而不断改进。

   3）在本学期的教代会上，我们组织全体教师共同讨论和修改了《骨干教师评选方案》。通过教师的提案，支部和工会主席共同总结完成了制度的修订。新方案中还扩大了骨干教师的名额，并顺利地评选出新一轮4名骨干教师。为了让骨干教师发挥辐射引领的作用，我们要求骨干教师要承担带教的工作，每位骨干教师分别带一名青年教师，并且签订了带教协议。

三、党员活动，围绕中心促进推动发展。

支部着力把党内的经常性教育活动与做好思想政治工作、促进学校发展结合起来，与“迎世博、讲文明、树新风”和“世博先锋行动”等活动结合起来，与抓好整改事项的落实，推进师德师风建设结合起来。党员在各项活动中能够积极参与，在支部中发挥个人作用。

  1、顺利落实校绩效工资方案：

    我校在落实绩效工资的过程中，通过学校行政领导和党员教师们的共同努力，做好了学校群众的宣传工作，使绩效工资方案100%通过。在实施过程中，全程公开透明、充分发挥民主、广泛听取意见是我们成功的关键。

从起初在教工大会上向全体教职工解读《徐汇区义务教育学校绩效工资指导

意见》和《学校绩效工资实施办法》，根据上级精神和校情讨论完善分配方案。

再分组对校绩效工资方案听取意见，在教代会三次会议过程中顺利完成方案通过（预备会讨论初稿—提案—投票 100%通过）。在各个环节中，我们党员都发挥了很大的作用，在各个组室中发挥党员的作用，听取群众的意见，对群众做好解释工作。因此，也确保了我校的绩效工资能够顺利地落实，得到了老师们的认可和理解。

2、梳理和总结支部党建经验：

    在12月中，支部组织党员根据《决定》要求，共同回顾和总结我校的党建经验，不论是老同志还是新同志，都积极发言各抒己见，提炼了很多党建的优良做法。最后，通过支委会再次梳理，我们总结了我支部的一些优良的党建经验：

1）化整为零，保证学习时间。

2）分层谈心，密切党群关系。

3）及时通报，群众了解情况。

4）搭建平台，凸显党员“三高”。

学校党建工作的重要性已越来越被我们所认同，今后一个阶段，本支部党建工作主要围绕这样几个关键词展开：世博、师德、校安工程、校庆。

3、网上论坛：《做一名新时期合格的党员教师》  

暑假中我们组织党员学习了身边的好榜样活动，发扬本单位师德师风建设中的先进事例。结合师德师风建设的学习，我们组织党员在校园网论坛上积极发表《如何做一名合格的党员教师》的征文活动。党员们不仅自己发表征文，还积极互动，认真浏览了他人的文章，互相学习、回帖。党员也在自己的岗位中积极发挥先锋模范作用，只要是学校的大活动、志愿者活动，都能看见党员的身影。只有带头示范也能得到群众的认可，才能带动群众的共同奋斗。

四、收获与不足：

在本学期中，叶黎萍同志获得总支好党员称号，并在区温馨故事演讲比赛中获得了总支一等奖和区一等奖的好成绩。这和她平时的努力和细致的工作是离不开的，她就是我们身边的榜样。

    在民主生活会上，各位党员开展了批评与自我批评。大家通过学习深刻反思自我，指出了自己的不足之处，也积极听取了其他党员对自己的意见。各位党员也开展了谈心活动，听取群众和行政对自己工作上的意见以及对学校工作的意见。相信我们全体党员会努力改正不足指出，为东三的发展作出更大的贡献。

党员经常性教育活动是一项长期工程，不可能一蹴而就，落实整改同样如此，还存在一些有待思考和改进的问题：一是党员学习机制要更加完善，要加强党员对新知识、新经验的学习转化，使学习实践科学发展观能够真正指导党员开展日常工作中。二是整改方案是否合理、可操作要进行客观评价，要边做边改，提高整改实效。

我们还需要总结成功的经验，提炼优秀的做法，为更好地促进学校工作而不断努力，为构建我区“一流城区，一流教育，一流队伍”而不断努力。

东安三村小学党支部

2010年   1月