一、指导思想：

以坚持科学发展观为指导，以加强学生的思想道德素质为目标，以培养学生良好的日常行为规范为抓手，围绕“两纲”教育、引导学生在实践中受到教育、提高素质，努力构建和谐的校园生活，提高班级的各项工作成效。

二、重点工作：

1、 提高板报质量，美化教室环境，管理好图书角、植物角，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

2、 利用午会、班会、品社课、班级板报、班级网站等大力进行小学生行为规范的宣传，做到人人都了解学校的行为规范要求。

3、 组织同学参加快乐活动日，让班级的每个学生在轻松愉悦的活动中激发兴趣爱好，培养课外兴趣能力。

4、结合第四届读书活动，激发学生阅读的兴趣，培养阅读的好习惯。

5、 组织好学生参加学校开展各类丰富多彩的教育活动，如：社会实践活动、中队主题会，教师节等活动，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

6、 开展好三年级十岁生日活动，教育学生珍惜现在的美好时光，体会成长过程都离不开老师和父母的辛勤培养。

7、 定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生学习和生活上的问题。

三、具体安排：

九月 1、开学典礼。

2、行为规范常规教育。（个人卫生、学习习惯、文明休息等）。

3、结合教师节开展活动。

4、建立班级图书角

十月

1、社会考察活动。

2、对学生进行文明礼仪教育。

3、爱护图书，培养阅读意识。

4、结合重阳节进行尊敬老人教育。

十一月

1、十岁生日主题教育活动。

2、运用评比、奖励机制强化常规训练。

3、读书节活动。

十二月

1、结合体育节开展喜爱的体育活动。

2、围绕元旦开展迎新活动。

3、礼仪教育运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

一月

1、做好期末复习工作，迎接期末考试。

2、做好班级各项总结工作。

3、做好假前的安全教育工作。

4、完成班级评优工作。

2011-9