2012年四（3）中队班级计划

一、 班级基本情况

我班共有22名学生，男生9人，女生13人。本班学生忠厚老实，进取心强。行为习惯方面：遵守一日行为规范。有较好的自觉性，学生集体荣誉感强。学习情况：大部分学生作业能完成，但质量有待提高。班中有一名行为习惯较差的同学，需要持之以恒地耐心教育，希望有较好的效果。

班中今年还转来一名回族学生，需要让她尽快适应这里的学习环境，请好同学与她结对子，帮助她学习，使成绩尽快赶上，让她感受学校大家庭的温暖。我还打算要发挥班干部的指导作用，让全体队员团结合作自主创新，成为一个快乐向上的中队。

二、具体目标：创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。

1、认认真真学习，踏踏实实做人，开开心心生活。

2、营造良好学习环境，养成大胆发言，爱动脑筋的习惯。

三、具体措施

（一）行为习惯

1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“卫生标兵”和“礼仪乐园”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯，及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

（二）队干部建设

1进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

2每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

（三）温馨教室创建：

 1、保持教室洁、齐、美的环境。

2、精心布置班级板报，发挥教育功能。

3建立和谐平等的师生关系。教师微笑待人，宽容对待学生的过错，耐心真诚帮助学生改正缺点。学生尊敬、爱戴老师，把老师当做知心朋友。同学之间友好相处，处处充满温馨。

4、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。

5、开展“多彩午会”活动。开阔学生视野，增长知识，张扬个性。（四）关心困难学生、少数民族学生，感受大家庭温暖。

班中原来有2名回族学生，今年又转来1名，共3名。一人吃学校特殊的饭菜，2名家长送饭到学校。教师要关心他们的饮食，天冷了，让他们尽快趁热吃完饭。平时也要在生活上多给予他们关心。

班中一些学生家长工作很忙，没有空管孩子，有的自己文化水平不高，没有能力辅导孩子，加上学生不够自觉，造成成绩跟不上。对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。其次对后进生进行经常不定时地家校联系，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。让他们尽快赶上班级步伐，感受学习乐趣。

工作安排：

九月份：1、行为规范教育：按时上学，对人有礼貌。

        2、老师，我爱你。

  3、迎接中秋节、国庆节主题教育活动。

4节前安全教育。

十月份：1、秋游，感受祖国的发展。

        2、结合重阳节开展“爷爷、奶奶，我爱你们”的活动。

        3、队干部改选。

        4、召开党在我身边主题中队会。

十一月份：1、行为规范教育。

2、书香致远“和好书交朋友”活动。

3、做好后进生的辅导工作。

4、迎接期中练习。

5、消防安全教育活动。

十二月份：1、行为规范教育。

2、 红色经典诗歌朗诵会。

3、积极参加体育节活动。

4、迎新活动。

一月份：1、复习迎考，交流学习好方法

2、班级工作总结。

         3、文明生、读书积极分子评比。

4、安排寒假工作。