找差距  议共识  明方向  谋长远

——东安三村小学党支部开展学实活动党员专题组织生活会

党员深入学习实践科学发展观活动已经进入了分析检查阶段。校党支部书记陆燕华同志根据区总支书记的学习要求认真制定了第二阶段支部学习方案。并组织全体党员共同讨论学习方案，明确了本阶段的主要学习任务：开展好专题组织生活会和撰写分析检查报告。

支部为了能够更全面、更客观地查找和分析阻碍学校科学发展的突出问题，并了解群众对学校建设的意见和建议，制定了“分层谈心”的工作方式。所谓的“分层谈心”就是每位党员除了党员之间的互相谈心，还分别负责一个层面的访谈工作。这样的访谈就能够深入到学校的各个层面，了解更多教职员工的想法。支部还制定了相关的分层谈心安排表，全体党员将分别针对行政班子、骨干教师、组长、班主任、青年教师等十个层面开展访谈工作。

在充分开展谈心活动的基础上，支部通过支委会的讨论共汇总为3条：1、支部需积极为党员体现“三高”创造条件；2、行政需加大对教师专业发展的推动力度；3、党员需带头转变观念，切实提高自身业务水平。支部成员通过谈心，交流思想、交换意见，开展批评与自我批评，在一些重要问题上形成共识，人人撰写了会议发言提纲，为召开专题组织生活会做好了充分的准备。

6月4日下午，校党支部召开了学实活动第二阶段的党员专题组织生活会。小教第二总支的联络员钮恩光同志再次参与了该支部的学习活动。此外，支部还邀请了4位群众代表共同参与，其中包括青年教师、骨干教师、行政、入党积极分子。

组织生活会上，党员们畅所欲言、深入讨论。每位党员就书记讲话进行了集体评议。大家充分肯定了支部梳理的三个突出问题，是符合学校实际情况和急需解决的问题。支部书记也能够客观分析自身存在的不足，针对这些问题而提出的整改措施也以促进队伍建设为主，具体措施有针对性、可操作性。

同时，每位党员就个人如何在自己的工作岗位上体现党员的“三高”做了发言。

党员张盛查找了自身存在的问题：1．理论学习上有放松的现象；2.在专业技能上，对新方法新手段的研究不够深入；3. 作为党员，与群众的联系面过于狭窄，工作多于交心。

蒋慧霞同志作为学校的德育教导这样谈到:根据每个党员的实际和特长，教导处要在不同方面搭建平台，让党员争创佳绩。作为党员，需从加强自身的业务水平入手，提高教育教学能力，体现党员“三高”；从理论学习入手，切实转变观念，影响其它教师，形成积极向上的氛围。

青年教师杜秋兰同志作为英语学科教研组长提到：要对教研组的建设和学科的发展做更系统的、更科学的规划。在现有的基础上还要进行总结和梳理，找出英语学科建设中存在的问题并加以整改。

在群众代表点评的环节中，列席参加会议的教学教导姚卫敏老师作为代表发言。他也充分认同支部所树立的3个集中问题，并且表示教导处要通过各种形式（党员展示课、各类评优活动等）为党员搭建展示的机会，突现党员“三高”，发挥榜样作用。同时，姚老师也在党员教师的影响下，作为学校中层干部，也提出了自己今后工作中需要改进的问题和努力的方向，使本次专题组织生活会又有了新突破，新的收获。

最后，联络员钮恩光同志对本次组织生活会的开展给予了充分的肯定。他表示，本次组织生活会的顺利开展离不开支部和各位党员的前期准备工作。党员的“分层谈心”活动涉及面广，意见征集较有成效。另外，党员也能够结合实际工作查找自身存在的问题，充分体现了党员把自己的发展与学校的发展联系了起来。

在后阶段，支部将会再次回过头认真分析大家提出的意见和建议，认真完成分析检查报告的撰写。

主编：仇晓岚

供稿：杜秋兰

摄影：毛金荣