|
|
|
2012学年度第二学期班级工作计划 五（1）中队 一．指导思想 以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神为引领，以“两纲”教育为主线，以培养学生良好的日常行为规范为根本，引导学生继续践行“做一个有道德的人”主题实践活动，针对我班实际情况，积极开展班级文化建设，培养学生成为自信、快乐、健康、向上的东三人。 二．班级基本情况 1. 本班共有学生34人，其中男生20人，女生14人。外区县有1人，外籍2人，随班就读生1人，本地段常住户口生11人，外省市人口20人。 2．家庭状况：大部分学生在家中有独立学习的空间，家长对学生有一定的学习要求，并愿意配合学校的各项工作。 3．学习状况：学生在学习能力较弱，缺乏主动学习、思考的动力，属于被动的学习；口头表达、笔头书写与同年龄段相比较弱。全班同学书写上有一定的进步。 4．行为习惯：本班学生能主动遵守新《小学生行为规范》、学校的校规校纪，但极个别的学生的上课行为习惯仍需家校配合，共同帮其矫正。 三． 常规工作 1．加强行为规范教育 《东三小学学生行为规范养成教育分年级要求》为蓝本，以本学期每周校的行为规范检查的要求为主要训练内容，以创建文明班集体为载体，进一步开展好“一周班风评比”，促进学生的日常行为规范教育和训练，做到每周有重点、有检查、有反馈，引导队员在日常学习生活中、在潜移默化中养成良好的文明礼仪行为习惯。 （1）根据《东三小学学生行为规范养成教育分年级要求》的本年级的要求，在班会、品社课上开展大讨论，进一步细化、完善具体目标，指导言行。班内组织各种形式的检查评比活动（班干部、一日班长等），把要求内化为自觉的习惯。 （2）锻炼班内学生参与管理班级的能力，开展好“洒扫应对”教育活动，以培养集体荣誉感和凝聚力，即做好每周一次的10分钟劳动，务必人人有岗位，人人都动手，清扫我们共同的家园。 (3)组建红领巾志愿者服务小队，监督、劝导不文明行为，提倡文明、守纪的班级和个人. 2．小干部培训 鉴于现在我班已处于小学高年级，因此根据每个小干部自身的特点加以指导，如如何管理班级，怎样以身作则，怎样使班级中的同学携手共进等，特别在如何以点带面，发挥班干部的辐射引领作用上要多加以引导。同时要求小干部参加好每月一次的班干部培训并做好笔记，做到定点、定时、定负责人、定主题。 对于执勤中队的工作，要求准时到岗，并且文明劝导，做到认真、负责；并且每节下课由一名志愿者进行巡视检查，力求公平公正。 3．班级网站 班级网页内容及时添置， 迅速、真实地反映学生在校的学习、生活的点点滴滴。利用午会课和家长会的时间教育宣传多多点击，继续发挥3人小组的作用，作好资料的收集和提供，并能在电脑小组活动时尝试自己动手完成班级网页。 4．温馨教室建设 内在建设：文明、融洽、包容、诚信 （1）为了增强学生的责任心，增强集体荣誉感和班级的凝聚力，继续实行“一日班长负责制”，并积极参与 “流动红旗”的评比活动，让每个学生都能有实践和锻炼的机会。 （2）随时随地进行学生的心理疏导，有问题及时与家委会成员和各位家长、学生、任课教师沟通，化解，不让矛盾激化。 （3）开展“日行一善”主题教育，形成和谐氛围，大家互帮互助，特别关爱后进生、随班就读生和行为有差异的学生。 外部环境：整洁、美观、温馨 （1）值日生工作专人负责，检查。 （2）每周一次的大扫除人人有岗位，重在台面、地面的整洁，特别是墙面的保护。 （3）同学互相督促，保持教室和走廊的整洁。 5对班中个别的学困生、行为特殊生生及时做好家访工作，并成立互帮小组，“一带一”，希望能在学习、生活、锻炼中时时处处关爱他们。 6.根据大队部调整“红领巾广播”的板块后，要求班干部事先做好资料的搜集、整理、统筹后再播报。 7.调整、完善班级家委会，进一步明确职责，调动家委会成员的工作积极性，在校级家委会工作的基础上开展本班家委会的活动，力争对本班的更进一步发展有所帮助。 8在友谊班的工作中，要切实拿出大哥哥大姐姐的榜样作用，关心、爱护他们，有些班级活动要主动告知以便一起参与，共同进步。 9.每周三开展《小学生理财教育读本》的主题教育活动，周四开展《心理健康自助手册》的教育活动，做到专课专用。 四．主题教育及具体安排 二月：新目标 我们成长 1、寒假工作总结：表扬雏鹰小队活动的开展，寒假作业的完成情况。 2、根据教导处计划，结合本班情况制定班级工作计划。 3、小干部培训：由班委就班干部的职责带领小队长开展讨论，做好记录；根据大队部要求及时调整我班红领巾广播的安排，做好内容的收集、整理。 4．行为规范：文明用语、按时上学、个人卫生。 5.认真收看开学典礼，明确新学期目标。 三月 学雷锋 我们行动 1、结合“学习雷锋，日行一善”主题活动，积极参与小队活动，完成周记。 2、结合“ 3.结合“植树节”的要求，布置好教室里的“植物角” 4.结合“3.30全国中小学生安全教育日”利用品社课开展一次专题教育，提高安全防范意识和技能。 5.班干部培训（内容：如何发挥班干部的凝聚力） 6、行为规范：文明用语、自觉佩戴领巾。 7、进行2月份行为规范的小结找出差距，有待改进。 四月 忆先烈 我们实践 1、结合“清明节”积极动员，以小组形式开展“节日小报”的制作活动，选择质量较高的参加学校评比。 2、开展学生社会考察活动。（按照学校要求开展春游活动，特别注意垃圾袋的贮备和安全问题）。 3、班干部培训（内容；积极发挥班干部的榜样作用） 4、行为规范：（根据教导处要求另订） 5、进行3月份行为规范的小结找出差距，有待改进。 五月 展风采 我们创新 1、结合艺术节，开展丰富多彩的活动，培养学生团结协作的能力、健康快乐的心态。 2、结合科技节，培养学生的科学意识和素养。。 3、行为规范：（根据教导处要求另订） 4、班干部培训（内容：班级工作上的干部创新作用） 5、4月行为规范小结，找出差距，有待改进。 6.毕业典礼的启动、准备工作。 六月 齐努力 我们收获 1、结合“端午节”组织学生去“第一社会福利院”，开展爱老、敬老活动。 2、以毕业典礼为载体，开展感恩母校、感恩师长的主题教育活动。 进行5月份行为规范的小结找出差距，有待改进。 3、班干部培训（内容：本学期工作小结）； 4、学期工作总结表彰，发扬优点，改进缺点。 5、复习迎考。 信心是成功的一半 恒心是知识的宝库 决心是成才的基石。 希望我班学生能在小学阶段的最后一个学期做好榜样，争取更大的进步！ 班主任 吴佳音 2013.3 |
|
|
|
|
