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2012学年度第二学期五（2）班工作计划 一．指导思想 贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，以“两纲”教育为主线，以培养我班学生良好的日常行为规范为主要抓手，结合篮球文化在德育工作中的渗透。引导学生继续践行“做一个有道德的人”主题实践活动，针对我班实际情况，积极开展班级文化建设，培养学生成为自信、快乐、健康、向上的东三人。 二．班级基本情况 1. 班级现有人数33人，其中女生23人，男生10人，篮球运动员9人。大部分学生热情，有荣誉感。但经过一个寒假的休息，个别学生在各方面较上学期有所松懈，本学期将通过各类教育，养成良好学习和行为习惯。培养主动学习的学习态度，提高学习的灵活性。 三、主题教育： （一）行为规范： 加强学生行为规范养成教育，结合学校开展的评比活动，从“文明礼仪、两分钟预备铃、教室环境、安静用餐、文明休息”等方面入手，从学生实际行为入手，利用晨检时间、午餐、午会课、十分钟劳动等时间，在班级内有针对性的开展批评与榜样教育，并通过班会课总结、交流近期班级情况，提出下一阶段改进和保持目标，从而形成良好的班级风气，创造和谐融洽的队员关系，构建温馨的学习生活环境。 （二）班级网站建设： 作为班级对外宣传的重要窗口，精选学生中和班级内的重要和重大事件内容，上传到网站。同时积极组织学生参与网站建设，为网站建设出谋划策。利用班会、午会、家长会指导点击、展示班级网站，扩大学生对班级网站的关注率。培养部分能上传网页内容的小能手，老师共同参与网站建设。 （三）小干部培训： 结合大队部对队干部的培训，以大队干部带中小队干部的方式，辅导员辅助的形式，培养班干部带着任务去完成任务，去发现问题，去解决问题，进一步提高班干部的能力。同时进一步强化班干部带头、助人、团结的责任意识，构建一支强有力的中队干部， （四）温馨教室建设 继续实行“一日班长负责制”，并积极参与 “流动红旗”的评比活动，让每个学生都能有实践和锻炼的机会。开展“日行一善”主题教育，形成和谐氛围，大家互帮互助，特别关爱后进生、每周三开展《小学生理财教育读本》的主题教育活动，周四开展《心理健康自助手册》的教育活动，做到专课专用。 四、具体安排 二月：新目标 我们成长 1 、班级计划制定 2、 班干部培训，明确职责，强化责任意识。 3 、班级板报布置，突出班级文化，寒假活动等。 4、行为规范教育（1、按时上学不迟到。2、带好学习用品。） 5、队风纪训练（1、正确佩戴红领巾。2、见到老师要立正行礼） 三月：学雷锋 我们行动 1、 结合“三、八”妇女节活动（为妈妈，奶奶、外婆、等做一件事或写一句心里话） 2、结合3、5雷锋日，开展学雷锋“日行一善”活动 3、行为规范教育（1、两分钟预备铃。2、排好路队） 4、结合植树节为班级布置植物角 5、安全教育，提高学生安全意识 四月：忆先烈 我们实践 1、清明节活动（讲烈士的故事，学烈士的精神，开展“节日小报”制作评比活动） 2 、社会考察活动 3、结合蓝球赛，推进班级篮球文化建设 4、行为规范教育（1、上课认真听讲。2、认真完成作业） 五月：展风采 我们创新 1、艺术节活动 2、科技节活动 3、行为规范教育，（1、安静就餐。2、保持环境卫生。） 六月：齐努力 我们收获 1、开展爱老、敬老活动（去第一福利院） 2、行为习惯情况总结、 3、班级工作总结。 4、星级队员评选 5、五年级毕业典礼 2013、3、6 |
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