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徐汇区东三小学2014学年第一学期德育工作计划
作者(来源):[暂无]    发布时间:2014-09-12

一、指导思想:

根据区德育工作的要求,围绕“你我手牵手 共创文明校”的主题,通过形式多样的主题教育活动,积极开展“创建全国文明城区”和“文明校”活动,引导学生践行社会主义核心价值观,培养学生成为“自觉、自信、快乐、健康”的东三人。

二、工作重点:

(一)学科德育

1、结合各学科教材特点,积极实践,充分挖掘课堂中的德育因素,发挥每一堂的育人功能。加强对品社学科课堂教学的研究,聚焦品社学科课程目标和育德重点,发挥教研组集体力量,积累优秀课列,提高每一堂品社课的质量,发挥德育主渠道作用。

2、根据学生年龄的特点,利用拓展型课程和午会课开展好相关的专题教育,做到专时专课专用。

年级

教育主题

课程内容

一年级

健康教育

男孩女孩

二年级

安全教育

《小学生公共安全行为指南》

三年级

 

健康教育

 

《心理健康自助手册》

男孩女孩

四年级

健康教育

安全教育

《公共性教育读本》

五年级

健康教育

社会主义价值观教育

《心理健康自助手册》

《社会主义核心价值》

3、结合节庆日、纪念日的主题,积极开展学生道德讲堂活动。精心组织好每周一次的升旗仪式,统筹安排好国旗下讲话内容,强化未成年人对社会主义核心价值体系的认同,增强师生的爱国主义情操。

(二)主题教育

九月:民族精神教育月

1、召开主题为“构建和谐校园,共筑美好愿景”的开学典礼,引导学生以新学期为起点,以社会主义核心价值观为目标,规范言行,积极进取,努力学习。

2、结合第30个教师节,开展弘扬师德、感谢师恩的庆祝活动。

 

十月:爱国教育月

1、结合队庆日和第四届少代会的召开,增强学生的责任教育。

2、结合国庆,开展的爱国主义教育。

3、结合重阳节,开展尊老敬老教育。

4、开展学生社会考察活动,拓展学生视野,丰富学生生活。

 

十一月:生命教育月

1、结合119消防安全日,开展安全演习讲座等形式,提高学生防火、防灾的能力。

2、开展第七届读书节活动,激发学生爱读书、读好书的意愿。

3、召开三年级“十岁生日”联合中队主题会,教育学生认识生命、感恩他人和社会。

 

十二月:快乐健康月

1、结合体育节,开展丰富多彩的弄堂游戏、民间传统比赛,培养学生团结协作的能力、健康快乐的心态、坚持锻炼的习惯。

2、结合迎新活动,开展游艺比赛,才艺展示等活动。

附本学期各年级“快乐成长”学生社会实践活动表

参与年级

活动主题

活动地点

一年级

我们都是好苗苗

小伙伴剧场

二年级

艺术欣赏、民俗教育

林曦明现代剪纸艺术馆

三年级

我是小小消防员

上海消防博物馆

四年级

走近伟人

钱学森博物馆

五年级

九九重阳节,浓浓敬老情

上海第一福利院

 

(三)行规教育

1、利用《小学生日常行为规范手册》,加强学生的行规教育,尤其是一、二年级学生的养成教育。利用数字化校园系统、行为规范流动红旗评比等形式,以“自评与互评相结合”为主要评价方式促进学生良好习惯的自觉养成。

3、开展新一轮“东三星级好少年(好苗苗)”评比活动,调整并完善评比条件,树立榜样,规范言行。

(四)温馨教室

1、按心理健康达标校的要求,继续开展各项心理健康工作,加强对学生的心理健康辅导,努力争创上海市心理健康达标校。

2、注重班级文化的环境建设,努力营造和谐的班级氛围。(每月宣传主题)

九月:感谢师恩

十月:爱我中华    

十一月:悦读阅美

十二月:迎新纳福

3、通过“六个一”系列活动,继续开展学生“道德讲堂”建设,树立正确的社会主义核心价值观,加强学生的道德判断力和荣誉感。

(五)家庭教育

1、增补新一届校、班级两级家委会成员,进一步明确职责,发挥作用。

2根据家长的不同需求,充分利用“家庭学校”这个平台,深入分析家庭教育的状况,聘请部分专家或教师解答家长在教育子女中不同的困惑,给予有针对性的、适切的指导,提高家庭教育的针对性和有效性。

3、通过一年级的家长开放日和三年级的十岁生日等活动,让家长了解学校的教育教学情况,参与到学校的各项工作中来。

(六)队伍建设

1、德育领导小组定期召开工作例会,建立教育管理条线机制,明确岗位,各司其责。通过分层、分级的管理方法,有效推动各项教育工作的开展。

2围绕“家庭教育指导”主题,组织开展专题校本培训和班主任专题培训。有效指导教师能借助于平时的沟通、家访等途径,全面了解学生的家庭教育情况、家长的教育资源和家长在教育孩子中间的困惑,以便给予家长恰当、准确的教育指导建议。

3、根据社会主义核心价值观的有关内容,组织班主任开展“嘉定杯班主任基本功大赛”,以赛促研,提高班主任队伍的建设。

(七)特教工作

1、各科老师关爱每一位随班就读学生,从学习、活动、锻炼等各方面做到真正的随班就读。

2、开放资源教室、进行心理疏导和针对性的兴趣小组活动,帮助特殊学生融入集体、快乐学习、健康成长。

3、充分使用好随班就读学生生均公用经费,做到专款专用、物尽其用。

三、具体安排:

九月份:1、开学典礼

        2、学习行规、强化训练

        3、教师节庆祝活动

        4、家委会会议

5、各中队制定班级计划

6、一年级家长学校

十月份:1、少代会

2、社会实践活动

3、结合读书节,召开中队主题会

十一月份:1、三年级“十岁生日”

2、家长学校

3、读书节活动

十二月份:1、迎新活动

2、一年级入团

一月份:1、安排寒假工作

2、评优

        3、结业式