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徐汇区东三小学2011学年第二学期少先队工作计划
作者(来源):[暂无]    发布时间:2012-02-14

一、指导思想:

  以党的十七届六中全会精神为指导,紧紧围绕少先队组织的根本任务,抓住庆祝党的十八大召开和建团90周年的重要契机,灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国的朴素感情,继续教育广大少年儿童争当“四好少年”,大力加强少先队自身建设,增强组织活力,推进辅导员职业化发展,促使少先队工作提升新台阶。

二、重点工作:

(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

  1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育。

2、狠抓学生习惯养成教育,培育学生综合素质。让“日常规范评比”制度促进学生进步。学校以班级为单位,以监督、检查、评比为手段,通过开展“日常规范评比”活动促进学生行为习惯的矫正。我们通过对学生文明礼仪(敬好礼、唱好歌)、文明休息(走好路、说好话)、环境卫生(扫好地、擦好桌)、认真上课(排好队、上好课)、安静用餐(吃好饭、守好纪)等十好项目的评比,给每班一个量化的得分,每月公布一次,同时把各项评比结果作为期末“文明班集体”考核的重要依据,用评比促进学生良好的行为习惯养成。

(二)重视少先队阵地建设,夯实少先队基础建设。

1、充分发挥“红领巾广播”的宣传教育作用。本学期,将开播 “红领巾广播台”,开展选拔和培训播音员活动,定期播音,大力宣传学校的好人好事、校园新闻。

2、抓好少先队的队伍建设,设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。定期开展“队长学校”培训活动,提高队干部的工作能力,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用。

 3、规范升旗仪式和大中队集会程序,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

5、健全大中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

6、扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。

(三)以活动为载体,注重实践体验,提高学生思想道德的素养。

1、继续深化“红领巾心向党”活动,积极开展“今天骄傲的红领巾,明天光荣的共青团”主题教育活动。紧密结合建团90周年,组织队员寻访优秀团员青年,团代表与队员“大手拉小手”,引导队员追寻优秀团员青年的成长足迹,向他们学习,结合党的十八大召开,开展“红领巾喜迎18大”党团队网络知识竞赛。

2、继续开展少先队“创先争优”活动,建设优秀队集体,争当“四好少年”。广泛开展以争当“四好少年”、创建“四好”(组织建设好、活动开展好、阵地建设好、集体作风好)队组织、争当“四带头”(带头提高学习、带头服务儿童、带头争创佳绩、带头弘扬好作风)优秀辅导员为内容的少先队“创先争优”活动。

3、以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。在全校学生中开展以“把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会,,把信心留给自己”为主要内容的未成年人思想道德教育实践活动,做到有计划、分步骤地实施。

三、活动安排。

二月份:春天里播种希望

1、开学典礼

2、制定队活动计划;

3、健全常规工作评比制度;

4、开展文明礼仪教育月系列活动,开展少先队队风纪训练。

三月份:把爱心献给社会——阳光下传递爱心

1、庆“三八”系列活动。

2、开展 “学雷锋,树新风,校园春意浓”主题教育活动。

3、植树节:认领校园小植物。

4、开展“安全教育日” “安全教育周”活动。

5、社会实践——  酷贝拉主题乐园、东安消防队

 

四月份:把忠心献给祖国——春风中告慰忠魂

1、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。(花环献英烈)

2、结合第四届科技节,开展低碳环保教育。

4、社会实践:上海昆虫馆、3M研发中心

五月份:把孝心献给父母——红领巾扮美童年

1、“今天骄傲的红领巾,明天光荣的共青团”“红五月”教育活动(母亲节感恩活动等)

2、结合艺术节的召开,培养情趣、展示才艺,提高素养。

3、二年级入队

4、社会实践:上体篮球公园

六月份:把信心留给自己——童心颗颗向太阳

1.组织“六一”庆祝活动

2、开展中华传统节日——端午节纪念活动

3毕业班举行毕业典礼活动。

4安排暑期实践活动和假日小队活动计划。

 

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