一、指导思想：

 以坚持科学发展观为指导，以加强学生的思想道德素质为目标，以培养学生良好的日常行为规范为抓手，围绕 “两纲”教育、引导学生在实践中受到教育、提高素质，努力构建和谐的校园生活，推进学校德育各项工作进一步提高。

二、工作重点：

（一）常规工作   

1、树立人人都是德育工作者的理念，加强教师服务育人的意识，加强班主任队伍建设，通过开展主题学习、专题论坛等形式提高育人能力，发挥德育领导小组的作用，有效提高德育管理的实效。

2、坚持育人为本，德育为先的目标，充分发挥课堂教学主阵地的作用，以《品德与社会》教学为抓手，努力在各学科的课堂教学中渗透德育目标，积极实践和探索学科德育的形式和方法，进一步提高德育的实效性。

3、以“两纲”教育为指导，利用升旗仪式、周会、班会、午会、品社课，结合节庆日（元宵、三八、植树节、清明、六一、端午等）、纪念日（3.5雷锋纪念日、3.30全国中小学生安全教育日、建党90周年等），加强对学生的爱国主义、革命传统、安全、民俗、感恩等教育。

4、继续加强对学生的日常行为规范的养成教育。进一步规范、调整检查和评比的形式和方法，结合班级文化建设，做好行为规范示范班、文明班的评比、少先队评优工作，促进学生良好行为习惯的养成、温馨教室的建设。

5、进一步加强校园文化建设，不断完善《芳草地》校刊、红领巾广播台、校园板报的形式和内容，提高质量；进一步加强校园网站和班级网站的管理和建设，每月开展班级网展检查反馈工作，期末进行优秀班级网站评比活动，提高网站的质量。

（二）主题教育

1、“书香致远”行动

营造氛围：通过板报橱窗、校图书室、班级图书角等环境布置营造良好的阅读环境。

主要活动：结合本学期开展的各类主题教育活动，向学生提供必读书目，让学生在阅读中、活动中有效提高学生的阅读兴趣和阅读质量。

评价考核：结合少先队争章活动，开展人人争得“阅读章”活动。

2、爱党教育

围绕建党90周年，利用《光辉的旗帜》知识读本，开展专题学习、征文评比、故事比赛、知识竞赛等系列庆祝活动，加深对党的认识，增进青少年热爱党、感恩党、亲近党的情感。

开展“颂歌献党”为主题的艺术节活动，进一步激发学生爱党、爱国的情感。（三）重点推进：行为规范特殊生的转变

1、各班教师梳理特殊生的情况，针对问题，分析原因。

2、开展座谈、专题论坛等形式寻求解决的办法和途径。

3、开设专题学习班，有效改变行为规范特殊生的现状。

（四）德育科研

1、做好《如何对小学生进行理财教育》的各项结题工作，总结成果，反思不足。

2、开展调研，确立校级课题，做好新一轮科研课题的申报工作。

三、具体安排：

二月：行规教育月

1、寒假工作总结。

2、开展主题为“智善乐健，学做真人”的开学典礼，明确新学期目标。

3、行规养成教育。

三月：生命教育月

1、结合“三八”妇女节，了解自我成长过程，体验父母的辛劳，开展感恩行动。

2、结合“植树节”，开展护绿行动。

3、结合事实形式和德育实践基地，有效开展各级、各类安全教育活动，通过安全演习、交通、消防、防灾等公共安全教育，培养学生自我保护的意识，自觉遵守法纪法规的良好习惯。

四月：民族精神教育月

1、结合“清明节”，开展革命传统教育活动。

2、通过社会实践考察活动，开展感恩幸福教育。

3、结合第三届科技节，开展低碳环保教育。

五月：理想信念教育月

1、结合建党90周年，开展读好《光辉的旗帜》知识读本等系列庆祝活动，加深对党的认识，增进青少年热爱党、感恩党、亲近党的情感。

2、结合艺术节的召开，培养爱党、爱国情怀。

3、结合入队仪式，开展责任教育、爱队教育。

六月：感恩教育月

1、结合首届“少代会”的召开，开展感恩幸福，自我管理的教育。

2、结合“端午节”，开展爱老、敬老教育。

3、结合五年级系列感恩教育活动，教育学生学会感恩。