一、指导思想：

以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，进一步推进学校德育各项工作。

二、工作重点：

（一）常规工作

1、树立人人都是德育工作者的理念，加强教责任意识、服务意识、育人意识。加强德育领导小组的管理、指导能力；发挥学校家委会作用、加大参与学校工作的力度；强化班主任队伍建设，通过组织开展“徐汇区家庭教育指导故事撰写班主任基本功大赛”，提高班主任家庭教育指导的能力。通过校优秀班主任的经验分享，提高班主任班级管理的能力。

2、坚持育人为本，德育为先的目标，充分发挥课堂教学主阵地的作用，以教研组和备课组为单位，努力在日常的课堂教学中渗透德育目标，积极实践和探索学科德育的形式和方法，并结合“三奖”评比，开展徳智融合的课堂实践研究，进一步提高德育的实效性。

3、针对学生年龄不同，在认知结构、兴趣爱好、心理生理变化，发展规律和特点都存在着极大差异，明确各年级德育工作重点，并在日常的教育工作中积极落实。

低年级重点开展讲文明、讲诚信、讲团结、守纪律、勤俭节约、互助友爱等方面教育，以培养学生良好的生活习惯。

中高年级重点开展爱祖国、爱集体、爱劳动、感恩等方面的教育，以规范学生的行为习惯。

4、以“两纲”教育为指导，利用升旗仪式、周会、班会、午会、品社课，结合节庆日，加强对学生的爱国、爱党、安全、民俗、感恩等教育。

 九月：教师节   十月：国庆节    十一月：感恩节     十二月：元旦

5、抓好行为规范教育。开学第一个月，组织学生认真学习贯彻《小学生日常行为规范》、《东三小学一日常规》，组建红领巾志愿者服务小队，监督、劝导不文明行为，发扬文明、守纪的班级和个人，通过集中学习、强化训练，评价约束，让学生在自我学习、管理的过程中，把良好的行为习惯内化为自觉的行动。

6、进一步加强校园文化建设、班级文化建设和温馨教室的建设。不断提高校园网站、班级网站、《芳草地》校刊、红领巾广播台、校园板报的质量；组建小记者队伍，期末进行优秀小记者、优秀活动报道、优秀班级网站评比活动，提高网站的质量。

（二）主题教育

本学期，我们将围绕“幸福”这一主题，在学生中深化开展“幸福”教育，结合开学第一课、快乐活动日、民族精神教育月活动、建国62周年庆祝活动等引导学生以自信、乐观的态度感受幸福、分享幸福，结合教师节、重阳节、“十岁生日”、中队主题会等，引导学生在不断成长的过程中感恩幸福、创造幸福。

（三）重点推进

实施年级组长负责制，定期召开年级组例会，充分发挥组长的协调、管理、和统筹的作用，整合各类资源，整体推进组内各项工作的开展和落实，切实提高工作实效。

（四）特教工作

     以建立特殊学生信息平台为基础，开展师生结对、资源教室开放、心理疏导活动，帮助这些特殊学生树立自信、学习合作、掌握技能、分享快乐、体验幸福。

三、具体安排：

九月份：1、开学典礼

        2、学习行规、强化训练

        3、教师节庆祝活动

        4、家委会会议

5、各中队制定班级计划

6、一年级家长学校

十月份：1、社会考察活动

2、德育基地实践活动：第一福利院

3、少代会

十一月份：1、三年级“十岁生日”主题会；四、五年级中队主题会

2、家长学校

3、第四届读书节活动

4、德育基地实践活动：东安消防队

十二月份：1、第四届体育节

2、迎新活动

3、一年级入团

一月份：1、德育基地实践活动：社区服务

2、班级工作总结。

        3、安排寒假工作

        4、评优

        5、 结业式