一、             指导思想

以徐汇教育精神、学校办学思想为引领，以“修德行，重规范，扬特色”为主题，关注队员身心成长，在优化少先队课程，创新少先队活动评价制度过程中，开展行为规范教育和文明礼仪教育，培养队员创新精神和实践能力为核心内容，拓展少先队活动载体，促进队员全面发展。

二、     工作重点：

★开展“传家风，端品行，做美德少年”主题实践活动，培养少先队员礼仪、规范好习惯。

★围绕“爱在东三 你我快乐同行”为主题，共同打造和谐、温馨的校园氛围。

三、     主要工作目标：

1、  以践行社会主义核心价值观为少先队工作核心，结合课程，开展“传家风，端品行，做美德少年”主题实践活动，创新设计，切实提升学生社会责任感、创新精神和实践能力等素养，塑造文明东三人形象。

2、  围绕“爱在东三 你我快乐同行”主题，与校德育工作紧密结合，进一步对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育。

3、继续建设少先队干部队伍，认真培训执勤中队， 积极发挥“小志愿者”、“小先生”、“大手牵小手”等作用，在各项活动中提升队员服务能力，培养团结合作意识，培养队员集体荣誉感。

4、细化落实《小学生行为规范》中相关内容，结合东三星级少年的评比工作，加强队员一日常规检查，发挥少先队作用，创新设计宣传、教育、评比的方式，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，切实提升全体队员的文明素养。

5、结合少工委工作要求，开展好少先队相关活动。

四、    具体工作

1、基础建设：

l  加强少先队干部队伍建设。依据学期主题规范大、中队委员工作，鼓励创新，使少先队管理自主有序。

l  继续规范志愿者为主要形式的少先队团队教育活动。鼓励高年级志愿者开动脑筋，大手牵小手，帮助低年级队员行为规范的同时规范自我。

2、立足阵地：

l  规范升旗手、值勤中队行为，关注值勤队员责任意识、规范意识。

l  利用升旗仪式等仪式教育引导学生正确的行为规范。

l  结合学期主题开展红领巾广播站活动。充分发挥广播站育人的作用，为队员们排忧解难、获取知识提供阵地。

l  建好少先队社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”。

 3、主题活动：

l  以“传家风，端品行，做美德少年”为主题，继续“成长系列”等活动，多渠道、多形式地开展丰富多彩的活动，对学生加强以爱国主义、明礼诚信、关爱他人、传承家训家风等为重点内容的公民道德教育。

 四、  具体工作安排：

2017、2