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学校非常重视以社会主义核心价值体系为引领，以“文明迎世博” 为主题，加强对学生良好的行为规范的培养和礼仪教育，以“爱国荣校”为主题，加强对学生的爱国主义和集体主义教育。以丰富多彩的少先队活动、社会实践活动和“两纲”专题教育活动，努力构建和谐的校园生活，坚定学生的理想信念，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
学校非常重视学生行为规范养成教育和训练。每周有重点检查项目，天天有检查记录，每周有检查反馈。根据各年段学生年龄特点，学校制订了落实“两纲”教育的分年段教育要求。制订了《东三小学学生行为规范分年级重点教育要求》，使教育更有针对性，使训练更有成效。每学期积极开展文明生的评比，每学年开展文明班、三好生的评比活动，通过一系列的教育实践活动，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，力求使良好的习惯内化为学生的自觉行动。
同时，学校制定了《东三小学校风学风检查制度》，并有一系列保证学风的措施：总护导向学科老师抽查班级作业上交情况、文明班评比听取各科教师（特别是综合科）对各班学生上课表现的反映、大队部每周反馈各班学风；校风的措施：学校每周向全体教职员工通报下周的教育要点和行为规范养成的要求、总护导抽查两操、用餐、课间休息情况，每周教师会议反馈一周护导情况、存在问题，每月周会向学生反馈，对教师和学生进行教育和宣传。
根据学校学生的实际情况，每学期，学校都梳理困难学生人数和名单，先后为近百人次的困难学生家庭申请了“美罗奖学金”、“两免一补”、“部队帮困助学基金”、“凯源奖学金”、“红十字帮困助学金”等。切实帮助、资助、激励困难学生勇于克服困难，努力学习。对于一些特殊学生，学校党支部和全体教工奉献爱心，积极捐款，把集体的温暖送到困难学生家庭。
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