指标描述
1、注意发挥队组织自主作用。进一步完善队室管理制度,发挥队干部的自我管理作用,建立了 组织队干部建立了“红领巾广播台”、“红领巾值勤队”等。2、结合形式开展了丰富多彩的队活动,开展道德实践活动,对学生进行了民族精神、荣辱观、法制教育以及对学生进行形势政策教育。3、学生对少先队的各项活动都很喜欢,在学生的问卷调查中反映出学生对少先队工作有一定的认可度。