一、评选时间：

时间安排在每年6月，基本上与文明组室的评选同步进行。

二、评选标准：

1、教研活动好

（1）教研组活动要做到定时间、定人员、定内容、定主讲者，活动要有记录，不流于形式。

（2）组内老师能积极认真参加校、区两级教研活动，有事请假，不无故缺席。

（3）组内老师踊跃参加校、区、市三级教学竞赛活动，有较好的成绩。

（4）组内每学期至少有一节研究课，组内成员共同参与。

2、科研活动好

（1）能结合课堂教学，充分利用现代化信息技术，并能自制课件，提高课堂效率。

（2）能积极踊跃参加区、校科研活动，组内有正在进行的科研课题。

（3）组内教师要撰写论文或经验总结，每学期至少有1篇科研论文或教学经验总结的文章。

3、组内团结好

（1） 各备课组能正常进行备课活动

（2） 组长以身作则，有一定凝聚力和组织能力，能协调组内各项工作，关心组员。

（3） 组内气氛和谐，能相互支持，相互帮助，并做到资源共享。

4、完成任务好

（1） 能完成学校规定的教学工作各项指标。

（2） 组内没有严重违反教学常规的现象。

（3） 在完成区市有关工作指标方面有一定成绩。

三、评选方法与程序

1、每学年由教研组自评、自报、教研组长写出总结。

2、学校统一安排交流。

3、教导处提出推荐意见。

4、校评优小组确定，并报校务委员会批准。