吴佳音

本学期，我积极响应支部以“创建先进基层组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动。

一．  加强学习，提高认识

我严格按照支部要求开展学习活动，以满腔的热情和端正的态度参与到各项活动中去。作为一名基层的党员，我认真学习上级的文件精神，严格按照学习计划和具体要求进行自学；认真阅读学习篇目，做好笔记和学习体会；积极参与专题讨论，分层谈心，提高自己的思想认识。在学习过程中，我能做到边学习边整改，边交流边反思。

通过学习，我更加明确了党员的义务和权利，提高了党性观念，也更加坚定了理想和信念，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二．  加强意识，提高能力

一学期来，围绕学校的各项教育教学工作，我努力做到立足本岗，服务大局，并将重点落实在“践行增效减负行动”、“学生健康促进行动”和“教师专业化发展行动”这几个方面。

1. “增效减负”是推进课程改革的中心工作。本学期，我校以“有效练习的设计”为切入点开展增效减负的研究。因此，我通过理论学习、课例研究，并与同年级的教师经常沟通作业的设计，特别是周末作业的量和质，做到有目的性、层次性、探究性。在这个过程中，提高了自己的专业素养。

延续上学期的组内活动，我还与年级组的老师积极开展了“同课异构”的教学活动。针对同一篇课文，根据班级学生特点，个人教学所长设计教学教案。通过相互听评课，在一次次的交流、讨论、反思的过程中，不断促升着个人教学水平的提高。因为，我深知精心设计教与学的每一个流程，是增效减负的最大着力点。

2.学生健康促进行动

随着人民生活水平的提高，学生健康素质的提升，也已经成为贯彻党的教育方针的重大问题，也是学生家长最关心、最直接、最现实的利益问题。作为一名班主任，我认真贯彻行动方针，关注班上每一名孩子的健康成长。我认真参加学校组织的体锻课培训、新眼保健操培训，并督促指导班级学生认真做好“两操。”我能根据学校的课程设置，严格落实“三课二操二活动”，确保学生每天锻炼一小时。

3.教师专业化发展行动

随着课改的推进，教师已成为教学改革的瓶颈，教师惟有在实践和研究中内化课堂教学的新理念，才能跟上教改的步伐。要贯彻落实素质教育，减负增效是关键。只有通过提升教师的专业素养和教学能力从根本上去激发学生的学习兴趣和热情，去激活课堂，从而实现有效教学，提升学生的综合学习能力，落实学科德育。所以，在课堂教学上，我认真备课，不但备学生而且备教材备教法，每一课都做到“有备而来”，课后及时对该课作出总结，写好随笔；在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。学期，我认真参与实践了“有效练习的设计”的增效减负研究，并积极参加了学校组织的教师基本功比赛。

三。今后努力方向

通过这一阶段的学习，我认真分析自身，查找存在问题：在专业技能的改进提高上，对新方法新手段的研究不够到位，对新理念新途径的领会不够灵活；作为党员，与群众的联系面过于狭窄，谈工作多于心灵交流。

今后我将努力学习，在实践中不断学习经验，多学理论知识；在课余时间进一步研读心理学；注重拓宽自己的知识面，提高自己的专业素养，努力使自己成为一个复合型的教师。

作为一名优秀的党员还应该注重自我约束和自觉修养。在教师的岗位上，因为一直默默工作，更多的时候觉得自己也是和群众一样，缺少了奋进的力量，这次的学习给我敲了警钟，要体现党员的先锋模范作用，时刻以高度的责任感和使命感鞭策自己，实现从‘要我’到‘我要’的转变。”

新的一年，我会继续努力扎实自己的教育、教学水平，根据自己的能力多承担校内的其它工作，依靠党组织的领导学着用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力，用自己脚踏实地的态度推动工作的落实。