一、指导思想
认真学习领会党的十七届四中全会精神，重点研读《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），巩固学习实践活动成效，以抓好整改项目落实、推进师德师风建设为抓手，以党内学习带动和促进教职工学习，做到“内化、结合、转化”，围绕中心、服务大局，立足岗位、体现“三高”，更好发挥党支部“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。
二、活动主题
学习十七届四中全会精神，落实学实活动整改方案，推进师德师风建设。
三、活动时间
2009年10月——2010年1月，党员参与教育活动累计不少于48小时。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。
支部书记对活动的开展和成效负总责，充分发挥支委会集体领导的作用，特别是要发挥组织委员、宣传委员的职能作用；认真制定支部学习计划，做到要求落实，安排合理；注重教育活动的内容和形式，调动和发挥全体党员的主体作用，采用微型党课、案例分析、专题研讨、网上论坛等有效方法，运用影视、网络等多种资源，达到“内化、结合、转化”的目的；落实消息报送员，及时撰写本单位学习活动的通讯报道。
2、有机联动，扩大效应。
把握好中心组、党员和教职工学习的三者联动学习的关系，做到党内与党外学习、领导与群众学习相结合，使之有机联系，互相衔接，互相促进；运用多种形式和载体做好宣传工作，组织学有收获的党员在教工学习会上作宣讲；继续出好《星星之火》学习活动简报，努力扩大党组织在本单位的影响力，扩大党员在教职工中的影响力。
3、围绕中心，推动发展。
把党内的经常性教育活动与做好思想政治工作、促进学校发展结合起来，与“迎世博、讲文明、树新风”和“世博先锋行动”等活动结合起来，与抓好整改事项的落实，推进师德师风建设结合起来，与筹备五十年校庆、制定新一轮学校发展规划结合起来。
五、具体安排
第一阶段：10月份，学习时间不少于6个小时，其中党内学习不少于4小时
1、支委讨论制定活动计划
2、组织生活：讨论支部计划；学习动员
3、党员自学《决定》
第二阶段：11月～12月，学习时间不少于38个小时，其中党内学习不少于20个小时
1、研读《决定》，7个专题
2、微型党课，专题导读
3、结合学校学术节活动，召开专题研讨会，落实党员“三高”
4、结合五十年校庆筹备，党员、青年教师与老教师座谈“如何做一名合格的教师”
5、网上论坛：如何做一名合格的党员教师
6、个别访谈。总结学校支部党建工作经验
第三阶段：2010年1月份，学习时间不少于4个小时，其中党内学习不少于2小时
1、组织党员撰写学习《决定》的体会
2、组织党员交流小结
3、座谈：学校新一轮发展规划的制定
4、撰写学校党支部组织经常性教育活动总结
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时 间 |
内 容 |
具体要求 |
参加对象 |
学 时 | |
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第一阶段：活动动员阶段（10月份，学习时间共6个小时） | |||||
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支委会：学习上级文件精神，讨论研究本支部开展经常性教育活动计划 。 |
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支 委 |
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党员大会： 1、进行党员经常性教育活动的动员 2、集中学习： 《徐汇区教育系统2009学年第一学期党员经常性教育活动计划》 学校支部《2009学年第一学期党员经常性教育活动实施计划》 |
1、了解本学期教育系统党员经常性教育的总体安排； 2、明确本次教育活动的主题、活动目的、重要意义、活动要求，本支部经常性教育活动的具体安排和要求； 3、思考如何以实际行动投入到本次教育活动中。 |
全体党员 |
2小时 | |
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党员集中自学《决定》 |
通读《决定》； |
全体党员 |
2小时 | |
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中心组学习： 1、《徐汇区教育系统2009学年第一学期党员经常性教育活动计划》 2、学校支部《2009学年第一学期党员经常性教育活动实施计划》 |
了解本学期教育系统党员经常性教育的总体安排和本支部经常性教育活动的具体安排和要求。 |
中心组 成 员 |
1小时 | |
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教工大会： 通报经常性教育活动情况 |
了解本学期支部开展党员经常性教育活动的概况。 |
全体教工 |
1小时 | |
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第二阶段：专题学习阶段（11月～12月，学习时间共40个小时） | |||||
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第一专题：加强和改进新形势下党建的重要性和紧迫性、基本经验和总体要求 （学习时间共8个小时） | |||||
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党员集中自学 |
研读《决定》第一、二部分， |
全体党员 |
2小时 | |
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党员集中学习： 导读《决定》第一、二部分 |
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全体党员 |
2小时 | |
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教工大会： 1、通报经常性教育活动情况 2、宣传《关于在徐汇区教育系统开展“师德师风建设年”活动的方案》 |
1、了解本学期支部开展党员经常性教育活动的概况。 2、讨论本单位师德师风建设年活动方案 |
全体教工 |
1小时 | |
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党员集中学习： 1、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》诞生记 2、学习情况交流 |
1、了解《决定》诞生情况 2、认识和领会加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性、基本经验、总体要求。 3、自查“学实”整改项目落实进展 |
全体党员 |
2小时 | |
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全体教工大会： 1、通报经常性教育活动情况 2、解读师德师风相关文件和领导讲话精神 |
1、了解本学期支部开展党员经常性教育活动的概况。 2、领会新形势下加强师德师风建设的重要性和紧迫性，统一思想，提高认识 |
全体教工 |
1小时 | |
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第二～第七专题： 新形势下党建的主要任务（学习时间共32个小时） | |||||
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党员集中自学 |
研读《决定》第3、4部分，完成思考讨论题。 |
全体党员 |
2小时 | |
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座谈： 本校师德师风建设中存在的突出问题 |
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党员、部分教师 |
2小时 | |
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中心组学习： 1、学习《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施办法（讨论稿）》 2、查找本校师德师风建设中存在的突出问题 |
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中心组成员 |
1小时 | |
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教工大会： 分组讨论查找本校师德师风建设中存在的突出问题 |
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全体教工 |
2小时 | |
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党员集中学习： 1、微型党课：《决定》第3、4部分 2、党务公开相关文件和本校相关制度 |
领会《决定》关于“建设学习型政党，提高全党思想政治水平”和“坚持和健全民主集中制，积极发展党内民主”的精神实质，结合我校实情，出谋划策。 |
全体党员 |
2小时 | |
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党员教学研究汇报交流 |
以实际行动体现党员“三高” |
全体党团员、积极分子 |
2小时 | |
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教工大会 解读《徐汇区义务教育学校绩效工资指导意见》和《学校绩效工资实施办法》 |
了解人事制度改革现状 |
全体教工 |
2小时 | |
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党员集中自学 |
研读《决定》第5、6部分，完成思考讨论题。 |
全体党员 |
2小时 | |
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党员集中学习 微型党课: 《决定》第5、6部分 |
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全体党员 |
2小时 | |
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教工大会： 外请辅导报告 |
进一步深刻领会《决定》精神。 |
全体教工 |
2小时 | |
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党员集中学习： 1、《当干部就是要讲理想信念》 2、《“忧党之心”与“兴党之责”》 3、《从党的十七届四中全会看党的建设》 4、思考讨论题交流 |
领会《决定》关于“深化人事制度改革，促进干部队伍建设”和“加强基层党的建设，夯实党的执政基础”的精神实质，结合我校实情，出谋划策。 |
全体党员 |
2小时 | |
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教工大会： 分组：校绩效工资方案听取意见 |
根据上级精神和校情讨论完善分配方案。 |
全体教工 |
2小时 | |
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党员集中自学 |
研读《决定》第7、8部分，完成思考讨论题。 |
全体党员 |
2小时 | |
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党员访谈老教师 |
1、了解校史，增强集体荣誉感 2、探寻学校新一轮发展思路 |
全体党员、团员青年 |
2小时 | |
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教工大会： 1、通报经常性教育活动情况 2、修订本单位师德师风建设的实施细则 |
查找问题、达成共识、完善制度。 |
全体教工 |
2小时 | |
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党员集中学习： 1、微型党课：《决定》第7、8部分 2、《永远不辜负人民的信任和期望》 3、三风建设相关文件精神 4、思考讨论题交流 |
领会《决定》关于“新形势下党的群众工作”和“加强反腐倡廉建设”的精神实质，结合我校实情，出谋划策。 |
全体党员 |
3小时 | |
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网上论坛：如何做一名新时期合格的教师 |
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全体教工 |
2小时 | |
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征文演讲：如何做一名新时期合格的党员教师 |
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全体党员 |
2小时 | |
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第三阶段：活动小结阶段（2010年1月份，学习时间共5个小时） | |||||
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个人撰写小结 |
回顾经常性教育活动，总结教育学习的收获。 |
全体党员 |
2小时 | |
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支委会： 总结本支部党建工作的经验 |
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支委 |
2小时 | |
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党员民主生活会：总结交流 |
1、交流学习体会与收获； 2、对照《决定》的精神，梳理本校党建的实践情况，提炼有效经验； 3、围绕六项任务，着力思考进一步加强和改进我校党的建设的思路、重点和举措。 |
全体党员 |
2小时 | |
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教工大会： 党员经常性教育活动情况汇报 |
了解本学期支部开展党员经常性教育活动的情况和成果。 |
全体教工 |
1小时 | |
2009年10月