一、指导思想

认真贯彻落实区教育系统2014年工作要求，以“为了每个学生终身发展”为理念，以课程建设为抓手，以课堂教学（有效练习设计）研究为载体，全面推进素质教育。努力体现以人为本，不断提升学校整体教育教学质量，办好老百姓家门口的学校。

二、工作主线

夯实教师专业功底、引领教师主动发展；稳步提升教学质量、保障学生健康成长。

三、重点工作

1、结合“创建全国文明城区”相关要求，以行规教育为重点，进一步推进学校未成年人思想道德建设工作。

2、深入开展“牵手计划”工作，进一步推进有效教学研究，促进教师提升以学生为主的课堂教学驾驭能力。

3、认真做好区政府教育督导室对学校进行的综合督导， 推进学校全面工作的再提升。

4、完成《学校2013年9月—2016年8月三年发展规划》第一年规划任务，并结合实际对后两年规划内容做适当调整。

四、具体工作

（一）队伍建设：师德优良  分层发展

1、行政班子队伍：加强个人政治理论和专业知识学习，不断提高理论修养以及业务工作能力。在行政管理工作中，团结合作，求实创新，优化服务意识。

2、党员队伍：学习贯彻党的十八届三中全会精神，积极开展群众路线教育实践活动，进行校“优秀党员”评选，发挥党员的先锋模范作用，立足岗位、服务群众、凝聚人心、促进和谐。

3、全体教职工：继续推进师德建设，践行师德承诺书，开展“道德讲堂”学习活动，大力宣传先进教师典型，倡导教师忠诚教育事业，不断提高思想政治素质，切实做到教书育人、敬业爱生、遵纪守法、为人师表；通过开展“校优秀教师”评选活动，激发教师不断自律进取。

4、班主任队伍：通过班主任工作例会、“班主任论坛”、“优秀班主任”评选等形式活动，引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。不断改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力，努力提升班主任队伍专业化水平。

5、骨干教师队伍：继续实施骨干教师师徒结对制度，发挥骨干教师引领、示范作用，使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。

6、专业成长：根据教师岗位身份、年龄和能力特点，分层指导每一位老师制定好个人三年发展规划，强化过程管理，让教师的内驱力和学校提供的成长平台形成合力，推动教师专业成长。

（二）教育工作：以德为先  重在体验

1、进一步开展好未成年人思想道德建设工作。以“美丽校园、最美少年”为主题，结合校园文化环境的建设，开展各项德育实践活动，让学生在参与、体验的过程中，进一步养成良好行为习惯，达成学校“守纪律、善合作、会关心、明责任、讲诚信”的培养目标。

2、围绕“做一个有道德的人”，有机结合各节庆日、纪念日，继续开展丰富多样活动。继续组织开展好“东三星级好少年（好苗苗）”评比活动，进一步加强学生团结关爱、文明修身、热爱学习的自觉意识。

3、结合区级雏鹰中队、优秀队干部（队员）等评选工作，开展好校级优秀中队建设和优秀少先队员培养和选拔工作。

4、积极推进“温馨教室”建设，继续组织班主任学习《老师怎样和学生说话》等相关书籍资料，进一步提高班主任班级工作的艺术性和有效性，促进班主任专业化水平的提升。

5、继续做好学生心理健康和家庭教育工作。完善学校心理健康辅导教育工作相关制度，支持心理健康兼职教师开展好相关教育教学活动；开展好“家长学校”讲座及家委会活动，有针对性地为家长做好家庭教育指导；结合随班就读工作的开展，引导教师正确对待各类特殊学生，切实转变观念，提高教育效果。

6、组织开展好二、四年级的教育教学开放日活动和五年级毕业典礼，向家长展示学生在校学习生活情况。

（三）教学工作：夯实基础  逐步提升

1、继续夯实教学流程管理，本学期仍重点加强“备课、上课”环节的检查、反馈，提高教师对课堂教学的自我把握能力，保证课堂教学质量的稳步提升。

2、继续以“牵手计划”为重点推进项目，加强教研组建设。分管校长、教学教导深入备课组，关心指导备课组教研活动的开展，逐步提高备课组活动实效。

3、有计划地开展好各学科“校本研修”活动，按计划完成区级校本培训的总结工作和新课题的申报。 

4、继续落实“一、二年级基于课程标准的教学与评价”研究，带领教师做好一、

二年级学生学业综合评价方式的实践与探索。

5、组织全体教师继续学习“学生学业质量绿色指标”，不断转变教育理念，探索教学科学评价机制，切实落实“增效减负”。重点地做好三年级的区级教育质量监控工作。

6、进一步开展好学校语言文字工作。全体师生在校自觉使用普通话，写规范汉字。组织开展相关活动（推普周等），让学生在活动中感受中华语言文字魅力。

（四）科研工作：静心实践  提升素养

1、做好区级课题《基于课标与学情分析的学科系统练习设计的研究》的开题工作，组织开展好相关子课题（校级课题）的申报立项工作。

2、完善校科研中心组活动制度，定时进行科研组例会学习，指导帮助教师有效进行教科研课题的研究与实践。

（五）科艺体卫：丰富平台  全面发展

1、切实落实区“学生健康促进工程”工作要求，严格落实“三课两操两活动”课程要求，提高“每天一小时校园体育活动”有效性，积极参与区青少年阳光体育活动，不断提高学生身体素质和体育技能。

2、合理安排时间，组织部分四年级学生继续进行游泳训练，努力达成四年级学生游泳学成率（85%）目标，同时使绝大部分学生掌握有用基本技能，拥有自救自护能力。

3、推进学校体育特色项目、“一校一品——篮球”建设。组织开展好第十一届“东三杯”女子篮球赛；修改完善校本课程“篮球”；四五年级组建班级3人篮球队；关注校篮球队员的全面发展，继续做篮球队员的课后学业辅导工作。

4、组织开展学校第六届科技节、艺术节，通过丰富多彩的活动培养学生科学探索的精神和良好的审美情趣，调动学生积极参与各类活动，提高学生的综合素养。

5、丰富“快乐活动日”内容，开展好学生团队建设，加强团队活动的日常管理和训练，对学生的兴趣和特长加以有效的培养。组织学生积极参与各级各类竞赛，拓宽学生视野，培养学生多方面能力。

6、注重学生卫生健康和心理健康的教育，加强日常管理。认真执行晨检制度，防止各种传染病的传播；重视学生的用眼卫生，关注近视眼的预防，严格控制近视眼新发病率。学生体质达标情况与近视眼预防工作纳入文明班评比和教师绩效考核。

（六）工会工作：凝聚人心  促进成长

1、以完善学校制度建设为中心，组织开展好学校第十二届教代会第一次会议。

2、配合党政继续开展教师读书交流学习活动，进一步推进学校师德建设。

3、定期召开工会委员、室长例会，提高工会委员、室长的服务意识、大局意识。组织开展好“教工之家”、“妇女之家”活动，通过学习观摩、文体娱乐等形式，丰富教职工生活。

4、继续关心在职教工和退休教师生活，认真做好帮困、保险、理赔、体检等工作，组织安排好学校工会和退管会各项工作与活动，保障每一位教职工切身利益，提高工会服务质量。

（七）后勤工作：尽心服务  保驾护航

1、严格执行“三重一大制度”，按照2014年预算落实好各项工作，科学用好经费，加强经费使用的执行力，发挥教育经费的最大效益。

2、继续加强设备的检查维护，消除安全隐患；加强校园安全防范措施，完善应急预案；建立学校直饮水供应制度，严格按照要求做好相关工作，确保师生饮水安全；督促和协助承包公司加强食堂管理，规范从业人员操作流程，确保师生在校平安。

3、根据学校新三年规划，进一步做好学校环境建设与改善。重点对学校体操房、操场进行维修和改建。

4、严格执行市教委规定的收费标准，规范程序操作；规范学校财产的验收、登记、领用、借用和归还，完善各项制度。加强专用室的管理，做好使用记录和贵重物品的维护、保养和管理工作；规范学校的档案管理，及时完成各类资料的整理归档。

5、做好后勤、门卫部分人员的岗位调整，继续加强后勤人员的思想教育工作，定时组织后勤人员开展学习，提高服务一线的意识，不断提高服务质量。

                                          

徐汇区东安三村小学

                                              2014年2月