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为了更扎实地推进二期课改工程，提高教师教学基本功，我校在4月28日成功地举办了一次全体教师参与的教学板书设计比赛。 按学科特点将全体教师分成语文、数学、英语、综合四组，除担任评委的教师外全校人人参加。板书比赛内容分板书抄写和板书设计两部分。为了体现比赛的公正性，首先，教师采用抓阄的形式确定自己的参赛编号，然后根据编号到指定的教室参加比赛，每部分比赛的作品上一律不写姓名，只写编号。 比赛现场紧张、有序。各位参赛教师高度重视，认真参与，精心设计，格外珍惜这次锻炼的机会，都力争将自己最优秀的一面呈现出来。 比赛一结束，由校长、教导和在区板书比赛中获奖的三位教研组长组成的评委组马上进行了评选工作。通过事先制定和公布书写和抄写评分标准，当天就确定了得奖名次。 |
