12月12日下午，东安三村小学开展了区级课题《探索体教结合新模式 提升校园篮球文化育人功能》的中期论证会议。参加会议的除了课题组的成员，还邀请到了徐汇区教育学院教科研室的欧钧佑老师、杨向谊老师和杨娇平老师。

首先由课题组的成员分别介绍了课题的进展情况，老师们从“体育活动、班队建设、与品社课的结合以及校园环境的布置”这些方面交流了自己的做法和困惑，希望得到专家的指导。

教科研室的欧钧佑老师是此项课题的联络负责人，在肯定了大家的做法的同时，指出这项课题的研究可以从“校篮球运动员的培养”和“对非校篮球运动员的辐射“这两个方面来继续后续的研究，特别是对于“校篮球运动员的培养模式”，可以作为以后有类似运动队的学校的培养模式，加以借鉴。杨向谊老师认为后续的研究中要注意几个问题，首先一定要紧扣“新模式“这个词，探索”探索体教如何结合，更有实效。其次是实施课题的载体，要在现有的课程框架下加以组合，而不能面面俱到，特别是要合理地结合，而不能牵强附会。并且提出建议，在“校篮球运动员”的培养模式上，多探索，总结出一套体教结合新模式，然后再辐射到非篮球运动员身上。杨姣平老师认为：“体教结合”一定要落实在学校，学校要考虑如何服务学生，课题真正的目的是实现育人功能，要结合篮球文化的特点，促进小学生基本品质的培养。

通过这样的一个中期论证，让课题组的全体成员对课题的后续开展，思路更加清晰，方向更加明确，更加充满信心，在今后的课题研究时间里，课题组的全体成员将在教科研室各位专家的帮助下，继续探索体教结合新模式， 提升校园篮球文化育人功能，使之为学校的发展服务，提升东三小学的品牌。