为帮助一年级新生平稳实现从幼儿园到小学的过渡，使他们能轻松愉快地融入小学生活，东安三村小学一向对一年级学生在学习准备期的教育教学工作高度重视。
会上，教导处安排了去年一年级的年级组长向大家介绍了在学习准备期中和之后的一些工作经验和有效做法，如行为规范教育、从细微之处考虑和帮助学生解决困难。由于学生刚入校不久，不会写字，老师们统筹后设计了每日作业表，学生只需勾一勾就能完成作业记录了，这些都是很人性化的服务。随后，去年任教一年级的两位学科教师还给大家介绍了自己在经历了学习准备期工作后的心得体会与经验。通过这些经验的交流与分享，使大家进一步明确了在学习准备期教师更应注重把握细节，要善于激发学生的学习兴趣，在课堂上反复训练，耐心帮助学生养成良好的习惯，使孩子在兴趣中学到知识。德育教导还要求教师们在严格培养学生良好习惯的同时还要多关心孩子，用自己和蔼可亲的言行举止让孩子们逐渐喜欢上老师和学校，做到严中有爱、关注孩子学习和身心全面发展。
本次会议还对新生学前教育日的工作做了认真的商讨和筹备，老师们会提前做好清洁和美化教室环境的工作。考虑到学生较小，学校还为学生制作了身份卡，用可爱的卡通图片区分自己的班级，再写上姓名帮助师生互动。一年级的老师们还会在开学前完成100%的家访，进一步地了解学生。
每个孩子是一本书，是一朵需要悉心浇灌的花，是一支需要点燃的火把。良好的学习习惯是学生成长必不可少的内在因素，同时也将伴随他们一生的学习与生活。通过这次会议，老师们深切感受到：培养孩子们良好的学习习惯是我们教师义不容辞的职责，要用更多地耐心和爱心去教育每一个孩子。开学在即，东安三村小学的全体一年级教师一定会全力以赴，以最佳的工作状态投入到学习准备期的工作中去。
摄影：毛金荣
