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东三小学开展小学品社学科教学有效落实行为规范教育研讨活动
作者(来源):姚卫敏    发布时间:2012-11-29

 

1128下午,东安三村小学结合校园学术节开展了题为“整合品社学科,提升低年级段行规有效性”研讨活动,通过品社学科课堂教学研究有效落实行为规范教育教学。参加此次活动的有小教科领导、品社教研员、区中心组成员、建襄和高一组的教导沙龙成员以及东三小学全体班主任老师。

此次展示活动包括品社学科研究课听课、说课、东三小学行规教育自主项目开展情况介绍以及交流活动环节。

首先,在主持人简短热情的致欢迎词后,东三小学品社学科应凤杰老师进行公开教学,她上课的题目为《我们一起定公约》,应老师首先指导学生理解公约的内容以及公约制定的方法,然后引导学生寻找本班在行为规范方面存在的不足,进而梳理制定出本班的公约,使学生懂得公约是需要每个同学自觉遵守的道理。整堂课能紧紧围绕教学目标开展,学生踊跃发言,课堂气氛热烈。随后,东三小学张玲老师对二年级品社中《小黄帽》一课进行说课,张老师重点把行为规范中安全教育由课内落实到课外,真正起到学以致用的目的。最后,东三小学教导蒋慧霞老师做题目为《明确要求   积极实践   落实行规》总结发言,向与会的各位教师介绍了东三小学近几年关于行规教育总的做法。

在交流互动发言中,各位与会领导、专家、教导、中心组的老师都畅所欲言,对学校行规教育的做了一些客观的点评,如建襄小学教导谢庆老师觉得活动开展的非常扎实,学校能将学科德育、班主任建设、少先队员工作等整合在一起,形成一股合力。同时大家也指出一些活动不足和疑惑,对如何建立评价体系、如何做好品社学科的课程统整等问题值得进一步思考。

品社学科课堂教学是学校开展行规教育的重要渠道,充分挖掘和利用品社学科行为规范教育资源,对于促进和提高品社学科课堂教学的有效性有着积极的意义。

摄影:姚卫敏

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