一、区级

1、《探究性学习的个别化指导》荣获 “徐汇区第八届教育科研成果奖”评比的“三等奖”并入选《中国当代教育思想宝库》一书

2、《小学生学科学习中理解水平的辨别与实施有效教学的研究》荣获 “徐汇区第九届教育科研成果奖”评比的“二等奖”

3、《小学品社学科中关于中华传统美德教育的案例研究》获“徐汇区第九届教育科研成果奖”评比的“三等奖”  

4、《开发家教指导中心的功能，实施学校、社区、家庭联动的家教指导模式的研究》正在申报教育科研成果奖评比

5、《学期课程统整背景下小学英语课堂教学的有效性研究》和《小学低年级语文教学中实现课时目标的有效教学课例研究》被作为市教委重点课题《新课程实施的区域推进策略改进研究》的子课题研究项目而立项

6、区百题《小学低年级语文教学中渗透民俗文化教育的课例研究》（已完成）

7、区德育百题《小学低年级语文教学中有效落实民族文化教育的课例研究》（已完成）

8、课程统整

二、校级百题

《小学四年级学生的学习压力与心理调适研究》

《在小学语文教学中重视学生质疑问难能力培养的研究》

《以信息化校园，促少先队教育阵地的建设与创新》

《在小学阅读教学中学生质疑能力培养策略研究》

《小学英语教学中多媒体技术的合理运用》

《小学英语课堂中有效输入模式的研究》

《小学语文形象思维结合作文教学初探》